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15 recherche sur le mot-clé 'professeur documentaliste'
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Professeur documentaliste, quel métier aujourd'hui ? / Léa Gillet in Inter CDI, 290 (mars 2021)
[article]
Titre : Professeur documentaliste, quel métier aujourd'hui ? : Se réinventer pour redonner du sens à notre enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Léa Gillet, Auteur Année : 2021 Article : p. 9-13
in Inter CDI > 290 (mars 2021)Mots-clés : professeur documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Témoignage d'une professeure-documentaliste du lycée français de Hô-Chi-Minh Ville au Vietnam sur les organisations qu'elle a mises en place pour dynamiser le CDI (Centre de Documentation et d'Information) en aidant les élèves à mobiliser leurs capacités et utiliser les ressources à leur disposition. Présentation de la mise en place d'une webradio présentant la vie et le fonctionnement du CDI pour promouvoir le rôle pédagogique du professeur documentaliste et du CDI. Nature du document : documentaire [article] Professeur documentaliste, quel métier aujourd'hui ? : Se réinventer pour redonner du sens à notre enseignement [texte imprimé] / Léa Gillet, Auteur . - 2021 . - p. 9-13.
in Inter CDI > 290 (mars 2021)
Mots-clés : professeur documentaliste CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Témoignage d'une professeure-documentaliste du lycée français de Hô-Chi-Minh Ville au Vietnam sur les organisations qu'elle a mises en place pour dynamiser le CDI (Centre de Documentation et d'Information) en aidant les élèves à mobiliser leurs capacités et utiliser les ressources à leur disposition. Présentation de la mise en place d'une webradio présentant la vie et le fonctionnement du CDI pour promouvoir le rôle pédagogique du professeur documentaliste et du CDI. Nature du document : documentaire "Madame vous êtes ouverte ?" / Jessica Tillard in Inter CDI, 302 (mars 2023)
[article]
Titre : "Madame vous êtes ouverte ?" Titre original : Comment des élèves de 6e se représentent leur CDI et leur professeur.e documentaliste Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica Tillard, Auteur Année : 2023 Article : p. 4-11
in Inter CDI > 302 (mars 2023)Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Analyse réalisée en 2018 des représentations du CDI et du professeur.e documentaliste par les élèves de sixième à travers leurs dessins à l'aide de la méthodologie de l'analyse de contenu. Nature du document : documentaire [article] "Madame vous êtes ouverte ?" = Comment des élèves de 6e se représentent leur CDI et leur professeur.e documentaliste [texte imprimé] / Jessica Tillard, Auteur . - 2023 . - p. 4-11.
in Inter CDI > 302 (mars 2023)
Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Analyse réalisée en 2018 des représentations du CDI et du professeur.e documentaliste par les élèves de sixième à travers leurs dessins à l'aide de la méthodologie de l'analyse de contenu. Nature du document : documentaire "Madame vous êtes ouverte ?" ou comment des élèves de 6e se représentent leur CDI et leur professeur.e documentaliste / Jessica Tillard / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 302 (03/2023)
[article]
Titre : "Madame vous êtes ouverte ?" ou comment des élèves de 6e se représentent leur CDI et leur professeur.e documentaliste Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica Tillard Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.4-11 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 302 (03/2023)Descripteurs : collège
représentation socialeMots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) professeur documentaliste élève (système éducatif) Résumé : Etude des représentations sociales des élèves de sixième sur le CDI (Centre de documentation et d'information) et sur le professeur documentaliste, à travers l'analyse de dessins à l'aide de la méthodologie de l'analyse de contenu : l'état des lieux au sein du collège ; les étapes de l'analyse de contenu ; l'exploration des représentations sociales et le bilan de l'enquête. Encadrés : définition du concept de l'analyse de contenu ; critères retenus et grille d'analyse formelle des dessins. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Madame vous êtes ouverte ?" ou comment des élèves de 6e se représentent leur CDI et leur professeur.e documentaliste [texte imprimé] / Jessica Tillard . - CEDIS, 2023 . - p.4-11.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 302 (03/2023)
Descripteurs : collège
représentation socialeMots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) professeur documentaliste élève (système éducatif) Résumé : Etude des représentations sociales des élèves de sixième sur le CDI (Centre de documentation et d'information) et sur le professeur documentaliste, à travers l'analyse de dessins à l'aide de la méthodologie de l'analyse de contenu : l'état des lieux au sein du collège ; les étapes de l'analyse de contenu ; l'exploration des représentations sociales et le bilan de l'enquête. Encadrés : définition du concept de l'analyse de contenu ; critères retenus et grille d'analyse formelle des dessins. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique 11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale / Timothée Mucchiutti in Inter CDI, 279 (mai 2019)
[article]
Titre : 11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote Type de document : texte imprimé Auteurs : Timothée Mucchiutti, Auteur ; Julie Couffignal, Auteur Année : 2019 Article : p.23-27
in Inter CDI > 279 (mai 2019)Descripteurs : WEB Mots-clés : professeur documentaliste outil de publication sur Internet Résumé : Compte-rendu des conférences, tables rondes et ateliers du 11e congrès des professeurs documentalistes de l'Education nationale qui s'est tenu du 22 au 24 mars 2019 à Grenoble sur le thème "La publication sur le Web, un objet pédagogique et didactique". Nature du document : fiction [article] 11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote [texte imprimé] / Timothée Mucchiutti, Auteur ; Julie Couffignal, Auteur . - 2019 . - p.23-27.
in Inter CDI > 279 (mai 2019)
Descripteurs : WEB Mots-clés : professeur documentaliste outil de publication sur Internet Résumé : Compte-rendu des conférences, tables rondes et ateliers du 11e congrès des professeurs documentalistes de l'Education nationale qui s'est tenu du 22 au 24 mars 2019 à Grenoble sur le thème "La publication sur le Web, un objet pédagogique et didactique". Nature du document : fiction Ça raconte Pauline / Pauline Delabroy-Allard in Inter CDI, 279 (mai 2019)
[article]
Titre : Ça raconte Pauline Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Delabroy-Allard, Auteur ; Jean-Marc David, Intervieweur Année : 2019
in Inter CDI > 279 (mai 2019)Descripteurs : écrivain Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Entretien avec Pauline Delabroy-Allard, professeure documentaliste et auteur d'un premier roman intitulé "Ça raconte Sarah". Présentation de son quotidien de professeur documentaliste et de sa passion pour l'écriture. Nature du document : fiction [article] Ça raconte Pauline [texte imprimé] / Pauline Delabroy-Allard, Auteur ; Jean-Marc David, Intervieweur . - 2019.
in Inter CDI > 279 (mai 2019)
Descripteurs : écrivain Mots-clés : professeur documentaliste Résumé : Entretien avec Pauline Delabroy-Allard, professeure documentaliste et auteur d'un premier roman intitulé "Ça raconte Sarah". Présentation de son quotidien de professeur documentaliste et de sa passion pour l'écriture. Nature du document : fiction Un CDI hors les murs ? Une proposition pour les professeurs documentalistes à l'ère de l'anthropocène / Laure Pillot / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 303 (05/2023)
PermalinkInterCDI, acteur et moteur de la construction de la profession / Yolande Maury in Inter CDI, 299-300 (novembre 2022)
PermalinkDans un royaume lointain d'Amina Richard / Amina Richard / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 303 (05/2023)
PermalinkUn groupe de zèbres pour les élèves à haut potentiel / Louise Daubigny / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
PermalinkNouveaux programmes du lycée : où sont les profs docs ? / Bureau national de l'APDEN in Inter CDI, 279 (mai 2019)
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