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Rentrée, prends-toi au jeu / Claire Le Nestour in Okapi, 1161 (01 septembre 2022)
[article]
Titre : Rentrée, prends-toi au jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Le Nestour, Auteur Année : 2022 Article : p. 26-31
in Okapi > 1161 (01 septembre 2022)Descripteurs : collège
rentrée scolaireRésumé : Entrer au collège, c'est comme un jeu où il faut progresser et évoluer dans un monde inconnu, semé d'embûches. Voici nos dix conseils pour t'aider à relever le défi et à trouver un maximum d'alliés. Nature du document : documentaire [article] Rentrée, prends-toi au jeu [texte imprimé] / Claire Le Nestour, Auteur . - 2022 . - p. 26-31.
in Okapi > 1161 (01 septembre 2022)
Descripteurs : collège
rentrée scolaireRésumé : Entrer au collège, c'est comme un jeu où il faut progresser et évoluer dans un monde inconnu, semé d'embûches. Voici nos dix conseils pour t'aider à relever le défi et à trouver un maximum d'alliés. Nature du document : documentaire Un selfie réfléchi : des pratiques d'information juvéniles à des pratiques documentaires raisonnées / Adeline Segui-Entraygues / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 306 (11/2023)
[article]
Titre : Un selfie réfléchi : des pratiques d'information juvéniles à des pratiques documentaires raisonnées Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Segui-Entraygues ; Sybil Nile Editeur : CEDIS, 2023 Article : p.10-17 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 306 (11/2023)Descripteurs : collège
perception de soi
séquence d'enseignementMots-clés : selfie pratique informationnelle Résumé : Réflexion sur les enjeux éducatifs, sociaux et citoyens du selfie, et proposition de séquence pédagogique sur le selfie menée avec une classe de quatrième : l'apparition et la généralisation du selfie ; le selfie comme pratique générationnelle et genrée ; la dimension narcissique du selfie ; les concepts en lien avec le selfie (pratiques d'information juvéniles, réseaux sociaux numériques, exposition de soi et identité numérique, notion de publication) ; le rôle du professeur documentaliste dans l'accompagnement des élèves vers des pratiques d'information raisonnées ; proposition d'une séquence pédagogique menée au collège sur le selfie (notion de selfie, différence entre selfie et autoportrait, sensibilisation aux notions d'exposition de soi et de publication). Encadrés : bibliographie ; déroulé et description de séquence. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un selfie réfléchi : des pratiques d'information juvéniles à des pratiques documentaires raisonnées [texte imprimé] / Adeline Segui-Entraygues ; Sybil Nile . - CEDIS, 2023 . - p.10-17.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 306 (11/2023)
Descripteurs : collège
perception de soi
séquence d'enseignementMots-clés : selfie pratique informationnelle Résumé : Réflexion sur les enjeux éducatifs, sociaux et citoyens du selfie, et proposition de séquence pédagogique sur le selfie menée avec une classe de quatrième : l'apparition et la généralisation du selfie ; le selfie comme pratique générationnelle et genrée ; la dimension narcissique du selfie ; les concepts en lien avec le selfie (pratiques d'information juvéniles, réseaux sociaux numériques, exposition de soi et identité numérique, notion de publication) ; le rôle du professeur documentaliste dans l'accompagnement des élèves vers des pratiques d'information raisonnées ; proposition d'une séquence pédagogique menée au collège sur le selfie (notion de selfie, différence entre selfie et autoportrait, sensibilisation aux notions d'exposition de soi et de publication). Encadrés : bibliographie ; déroulé et description de séquence. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Sensibilisation : culture de l'image et 7ème art / Jean-Marc Thérouanne in Inter CDI, 215 (septembre 2008)
[article]
Titre : Sensibilisation : culture de l'image et 7ème art : Pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Thérouanne, Auteur Année : 2008 Article : p. 83-86
in Inter CDI > 215 (septembre 2008)Descripteurs : Asie
collège
lecture de l'image
montage image
pédagogie du projet
projet d'établissement
sens critiqueRésumé : Projet culture de l'image au collège Jean Macé de Vésoul dans le cadre du Festival International des Cinémas d'Asie et avec une classe de 4ème. Objectifs et contenus du projet. Nature du document : documentaire [article] Sensibilisation : culture de l'image et 7ème art : Pédagogie [texte imprimé] / Jean-Marc Thérouanne, Auteur . - 2008 . - p. 83-86.
in Inter CDI > 215 (septembre 2008)
Descripteurs : Asie
collège
lecture de l'image
montage image
pédagogie du projet
projet d'établissement
sens critiqueRésumé : Projet culture de l'image au collège Jean Macé de Vésoul dans le cadre du Festival International des Cinémas d'Asie et avec une classe de 4ème. Objectifs et contenus du projet. Nature du document : documentaire Technologie : cahier d'activités 6è / Vincent Bittighoffer / Nathan (2007)
Titre : Technologie : cahier d'activités 6è Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Bittighoffer, Auteur ; Jérôme Prouzat, Auteur ; Hervé Riou Editeur : Nathan, 2007 Description : 79 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN : 978-2-09-160242-4 Langues : Français (fre) Descripteurs : collège
technologie : disciplineNature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Technologie : cahier d'activités 6è [texte imprimé] / Vincent Bittighoffer, Auteur ; Jérôme Prouzat, Auteur ; Hervé Riou . - Nathan, 2007 . - 79 p. : ill.
ISBN : 978-2-09-160242-4
Langues : Français (fre)
Descripteurs : collège
technologie : disciplineNature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 07027 607 BIT livre manuel scolaire - annales CDI documentaire Disponible Théâtre de papier : autour de kamishibaï / Sylvie Bégué in Inter CDI, 235 (janvier 2012)
[article]
Titre : Théâtre de papier : autour de kamishibaï : Pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Bégué, Auteur Année : 2012 Article : p. 64-65
in Inter CDI > 235 (janvier 2012)Descripteurs : collège
conteRésumé : Histoire du kamishibaï. . Projet disciplinaire, niveau 5ème : objectifs, déroulement, bilan. Nature du document : documentaire [article] Théâtre de papier : autour de kamishibaï : Pédagogie [texte imprimé] / Sylvie Bégué, Auteur . - 2012 . - p. 64-65.
in Inter CDI > 235 (janvier 2012)
Descripteurs : collège
conteRésumé : Histoire du kamishibaï. . Projet disciplinaire, niveau 5ème : objectifs, déroulement, bilan. Nature du document : documentaire TimeTo, une application pour t'aider à organiser ta vie au collège / Solène Kutzner / Geek junior (2022) in Geek junior, 026 (09/2022)
PermalinkToilettes, escaliers, foyer... : les espaces mal aimés du collège / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 293 (06/2017)
PermalinkLe top 10 des lectures de rentrée / Anne-Claire Ordas in Okapi, 1183 (01 septembre 2023)
PermalinkToutes les questions que tu poses sur le collège / Sandrine Pouverreau in Okapi, 1117 (01 septembre 2020)
Permalink"Trop intello pour être populaire" / Jeanne in Phosphore, 562 (15 octobre 2023)
PermalinkTrucs, astuces et exercices / Catherine Caron / Scéren (2006)
PermalinkUtiliser les neurosciences pour favoriser la mémorisation des élèves dans un contexte de cours bimensuel / Marine Brochard-Castex / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
PermalinkVis ma vie d'interne / Sandrine Pouverreau in Okapi, 1147 (01 janvier 2022)
PermalinkVisages de Suzanne Aurbach, écrivain chercheur / Marie-Jo Vieilledent-Gitton in Inter CDI, 212 (mars-avril 2008)
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