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Comment intégrer une école d'ingénieurs ? / Anne-Sophie Chilard in Phosphore, 457 (01 janvier 2019)
[article]
Titre : Comment intégrer une école d'ingénieurs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Chilard, Auteur Année : 2019 Article : p. 43
in Phosphore > 457 (01 janvier 2019)Descripteurs : diplôme
enseignement supérieur
ingénieurRésumé : Les différentes voies possibles pour intégrer une école d'ingénieurs. Nature du document : documentaire [article] Comment intégrer une école d'ingénieurs ? [texte imprimé] / Anne-Sophie Chilard, Auteur . - 2019 . - p. 43.
in Phosphore > 457 (01 janvier 2019)
Descripteurs : diplôme
enseignement supérieur
ingénieurRésumé : Les différentes voies possibles pour intégrer une école d'ingénieurs. Nature du document : documentaire A la croisée des cycles : les classes à PAC et le B2i. Le B2i et les apprentissages documentaires / Michèle Viaud in Inter CDI, 184 (juillet-août 2003)
[article]
Titre de série : A la croisée des cycles : les classes à PAC et le B2i Titre : Le B2i et les apprentissages documentaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Viaud, Auteur Année : 2003 Article : p. 47-51: ill. Note générale : bibliographie
in Inter CDI > 184 (juillet-août 2003)Descripteurs : 2000-
diplôme
informatique
Internet
secondaire premier cycleMots-clés : B2i Résumé : Analyse de la mise en oeuvre du B2i dans sa prise en compte des apprentissages documentaires.
Nature du document : documentaire [article] A la croisée des cycles : les classes à PAC et le B2i. Le B2i et les apprentissages documentaires [texte imprimé] / Michèle Viaud, Auteur . - 2003 . - p. 47-51: ill.
bibliographie
in Inter CDI > 184 (juillet-août 2003)
Descripteurs : 2000-
diplôme
informatique
Internet
secondaire premier cycleMots-clés : B2i Résumé : Analyse de la mise en oeuvre du B2i dans sa prise en compte des apprentissages documentaires.
Nature du document : documentaire Le déclassement progresse chez les jeunes diplômés / Xavier Molénat / Alternatives économiques (2018) in Alternatives économiques (Quétigny), 380 (06/2018)
[article]
Titre : Le déclassement progresse chez les jeunes diplômés Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Molénat, Auteur Editeur : Alternatives économiques, 2018 Article : p.81 Note générale : Bibliographie, graphique. Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques (Quétigny) > 380 (06/2018)Descripteurs : diplôme
emploi
jeunesse
mobilité socialeRésumé : Présentation des principaux résultats d'une étude sur l'évolution du déclassement chez les jeunes diplômés en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le déclassement progresse chez les jeunes diplômés [texte imprimé] / Xavier Molénat, Auteur . - Alternatives économiques, 2018 . - p.81.
Bibliographie, graphique.
Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques (Quétigny) > 380 (06/2018)
Descripteurs : diplôme
emploi
jeunesse
mobilité socialeRésumé : Présentation des principaux résultats d'une étude sur l'évolution du déclassement chez les jeunes diplômés en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Deux cents ans de bachotage / Alain Barbé / Nathan (2008) in NRP. Lettres lycée, 030 (05/2008)
[article]
Titre : Deux cents ans de bachotage Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Barbé, Auteur Editeur : Nathan, 2008 Article : p.8 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 030 (05/2008)Descripteurs : diplôme
époque contemporaine
examen
lycéeRésumé : Historique et évolution du baccalauréat depuis Napoléon. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Deux cents ans de bachotage [texte imprimé] / Alain Barbé, Auteur . - Nathan, 2008 . - p.8.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 030 (05/2008)
Descripteurs : diplôme
époque contemporaine
examen
lycéeRésumé : Historique et évolution du baccalauréat depuis Napoléon. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Un diplôme sinon rien ! / Xavier Molénat / Alternatives économiques (2020) in Alternatives économiques (Quétigny), 401 (05/2020)
[article]
Titre : Un diplôme sinon rien ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Molénat, Auteur Editeur : Alternatives économiques, 2020 Article : p.52-53 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques (Quétigny) > 401 (05/2020)Descripteurs : diplôme Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Le point sur l'évolution de la proportion de jeunes quittant l'école sans le bac en France : chiffres, enjeux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un diplôme sinon rien ! [texte imprimé] / Xavier Molénat, Auteur . - Alternatives économiques, 2020 . - p.52-53.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques (Quétigny) > 401 (05/2020)
Descripteurs : diplôme Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Le point sur l'évolution de la proportion de jeunes quittant l'école sans le bac en France : chiffres, enjeux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Les diplômes ont-ils perdu leur valeur ? / Igor Martinache / Alternatives économiques (2017) in Alternatives économiques (Quétigny), 371 (09/2017)
Permalink[Les études pour exercer dans le secteur du sport] / ONISEP (2021) in Parcours (Lognes), 196 (09/2021)
Permalink"La jeunesse populaire a été abandonnée à son sort" / Stéphane Beaud / Alternatives économiques (2018) in Alternatives économiques (Quétigny), 377 (03/2018)
PermalinkLa valeur des diplômes en question / Igor Martinache / Alternatives économiques (2018) in Alternatives économiques. Hors-série (Quétigny), 114 (02/2018)
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