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Les mythes, une nourriture pour la réflexion des lycéens : rencontre avec Véronique Gély / Véronique Gély / Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 057 (11/2013)
[article]
Titre : Les mythes, une nourriture pour la réflexion des lycéens : rencontre avec Véronique Gély Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Gély, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur Editeur : Nathan, 2013 Article : p.8-9 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 057 (11/2013)Descripteurs : enseignement
mytheRésumé : Entretien avec Véronique Gély, professeur de littérature générale et comparée et spécialiste des mythes et de l'histoire de la mythologie, qui propose des pistes pour aborder l'étude des mythes avec des lycéens : définition du mot mythe, étude du mythe de Don Juan, mythes et cinéma, mythes et philosophie, études des mythes antiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Les mythes, une nourriture pour la réflexion des lycéens : rencontre avec Véronique Gély [texte imprimé] / Véronique Gély, Personne interviewée ; Claire Beilin-Bourgeois, Intervieweur . - Nathan, 2013 . - p.8-9.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 057 (11/2013)
Descripteurs : enseignement
mytheRésumé : Entretien avec Véronique Gély, professeur de littérature générale et comparée et spécialiste des mythes et de l'histoire de la mythologie, qui propose des pistes pour aborder l'étude des mythes avec des lycéens : définition du mot mythe, étude du mythe de Don Juan, mythes et cinéma, mythes et philosophie, études des mythes antiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Platon, premier théoricien de l'éducation / Georges Minois / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 045 (12/2016)
[article]
Titre : Platon, premier théoricien de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Minois, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.6-7 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016)Descripteurs : enseignement
pédagogieMots-clés : Platon : 0428-0348 AV-JC Socrate : 0470-0399 AV-JC Résumé : Présentation du système pédagogique élaboré par le philosophe grec Platon à l'Académie d'Athènes, au 5e siècle av. J.-C. Divergences sur les fondements éthiques et les enjeux de l'éducation, entre Platon et les sophistes. Méthode socratique d'enseignement. Elitisme et durée de son programme d'études. Encadré : Socrate et sa méthode pédagogique consistant à "accoucher" les esprits par le dialogue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Platon, premier théoricien de l'éducation [texte imprimé] / Georges Minois, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.6-7.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016)
Descripteurs : enseignement
pédagogieMots-clés : Platon : 0428-0348 AV-JC Socrate : 0470-0399 AV-JC Résumé : Présentation du système pédagogique élaboré par le philosophe grec Platon à l'Académie d'Athènes, au 5e siècle av. J.-C. Divergences sur les fondements éthiques et les enjeux de l'éducation, entre Platon et les sophistes. Méthode socratique d'enseignement. Elitisme et durée de son programme d'études. Encadré : Socrate et sa méthode pédagogique consistant à "accoucher" les esprits par le dialogue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Professeur documentaliste, un métier "durable" ? / Sophie Genès in Inter CDI, 219 (mai 2009)
[article]
Titre : Professeur documentaliste, un métier "durable" ? : En bref... pour les docs Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Genès, Auteur Année : 2009 Article : p. 4-5
in Inter CDI > 219 (mai 2009)Descripteurs : documentaliste
enseignement
statut socialRésumé : Les 9èmes Journées Professionnelles Nationales des Documentalistes de l'Enseignement Privé les 2, 3 et 4 avril 2009. Les étapes fondatrices de la la professionnalisation du métier de documentaliste. Les textes de référence. Spécificité du documentaliste avec ce qui est dit de l'apprentissage et de l'enseignement. Identité professionnelle. Nature du document : documentaire [article] Professeur documentaliste, un métier "durable" ? : En bref... pour les docs [texte imprimé] / Sophie Genès, Auteur . - 2009 . - p. 4-5.
in Inter CDI > 219 (mai 2009)
Descripteurs : documentaliste
enseignement
statut socialRésumé : Les 9èmes Journées Professionnelles Nationales des Documentalistes de l'Enseignement Privé les 2, 3 et 4 avril 2009. Les étapes fondatrices de la la professionnalisation du métier de documentaliste. Les textes de référence. Spécificité du documentaliste avec ce qui est dit de l'apprentissage et de l'enseignement. Identité professionnelle. Nature du document : documentaire Rugby / Serge Collinet / Revue EP.S (2003)
Titre : Rugby Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Collinet, Auteur ; Jean-Yves Nérin, Auteur Editeur : Revue EP.S, 2003 Collection : " De l'école... aux associations" Description : 143 p. : ill. ISBN/ISSN : 2-86713-278-9 Note générale : schémas
Descripteurs : enseignement
rugbyRésumé : Au cours de la seconde moitié des années 1990, le rugby a engagé un processus de rénovation des règles qui modifie de façon décisive la pratique et la philosophie du jeu.
Nature du document : documentaire Rugby [texte imprimé] / Serge Collinet, Auteur ; Jean-Yves Nérin, Auteur . - Revue EP.S, 2003 . - 143 p. : ill.. - (" De l'école... aux associations") .
ISBN : 2-86713-278-9
schémas
Descripteurs : enseignement
rugbyRésumé : Au cours de la seconde moitié des années 1990, le rugby a engagé un processus de rénovation des règles qui modifie de façon décisive la pratique et la philosophie du jeu.
Nature du document : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 05778 796.333 COL R livre Documentaires CDI documentaire Disponible Synergies ou ruptures pédagogiques / Daniel Moatti in Inter CDI, 214, n° spécial (juillet 2008)
[article]
Titre : Synergies ou ruptures pédagogiques : L'image entre rêve et réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Année : 2008 Article : p.50-56
in Inter CDI > 214, n° spécial (juillet 2008)Descripteurs : enseignement
imagination
média
représentation mentaleRésumé : Historique, évolution et utilisation de l'image comme objet d'apprentissage. Nature du document : documentaire [article] Synergies ou ruptures pédagogiques : L'image entre rêve et réalité [texte imprimé] / Daniel Moatti, Auteur . - 2008 . - p.50-56.
in Inter CDI > 214, n° spécial (juillet 2008)
Descripteurs : enseignement
imagination
média
représentation mentaleRésumé : Historique, évolution et utilisation de l'image comme objet d'apprentissage. Nature du document : documentaire Ultimate / Yves-Félix Montagne / Revue EP.S (2002)
PermalinkLa vie des écoliers au Moyen Age / Danièle Alexandre-Bidon / La Martinière (2005)
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