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Comment Netflix te séduit / Lauriane Clément in Phosphore, 464 (15 avril 2019)
[article]
Titre : Comment Netflix te séduit Type de document : texte imprimé Auteurs : Lauriane Clément, Auteur Année : 2019 Article : p. 16-23
in Phosphore > 464 (15 avril 2019)Descripteurs : Internet
vidéoRésumé : Enquête sur les secrets du succès de la plateforme de diffusion Netflix. Nature du document : documentaire [article] Comment Netflix te séduit [texte imprimé] / Lauriane Clément, Auteur . - 2019 . - p. 16-23.
in Phosphore > 464 (15 avril 2019)
Descripteurs : Internet
vidéoRésumé : Enquête sur les secrets du succès de la plateforme de diffusion Netflix. Nature du document : documentaire Comment on découvre des talents / Apolline Guichet in Phosphore, 506 (15 mars 2021)
[article]
Titre : Comment on découvre des talents Type de document : texte imprimé Auteurs : Apolline Guichet, Auteur ; Constance Vilanova, Auteur Année : 2021 Article : p. 30-35
in Phosphore > 506 (15 mars 2021)Descripteurs : artiste
Internet
musiqueRésumé : Comment les maisons de disques découvrent les nouveaux talents sur les réseaux sociaux et les sites de streaming. Nature du document : documentaire [article] Comment on découvre des talents [texte imprimé] / Apolline Guichet, Auteur ; Constance Vilanova, Auteur . - 2021 . - p. 30-35.
in Phosphore > 506 (15 mars 2021)
Descripteurs : artiste
Internet
musiqueRésumé : Comment les maisons de disques découvrent les nouveaux talents sur les réseaux sociaux et les sites de streaming. Nature du document : documentaire Comment le porno s'incruste sur tes réseaux / Apolline Guichet in Phosphore, 519 (01 novembre 2021)
[article]
Titre : Comment le porno s'incruste sur tes réseaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Apolline Guichet, Auteur Année : 2021 Article : p. 28-35
in Phosphore > 519 (01 novembre 2021)Descripteurs : Internet
pornographie : genreRésumé : Enquête sur la mécanique qui pousse la pornographie dans les fils d'actualité des réseaux sociaux, Twitter, Instagram, TikTok ou Snapchat. Nature du document : documentaire [article] Comment le porno s'incruste sur tes réseaux [texte imprimé] / Apolline Guichet, Auteur . - 2021 . - p. 28-35.
in Phosphore > 519 (01 novembre 2021)
Descripteurs : Internet
pornographie : genreRésumé : Enquête sur la mécanique qui pousse la pornographie dans les fils d'actualité des réseaux sociaux, Twitter, Instagram, TikTok ou Snapchat. Nature du document : documentaire Comment protéger ses données sur Internet (sans tout supprimer) / Thomas Scordia in Phosphore, 573 (01 avril 2024)
[article]
Titre : Comment protéger ses données sur Internet (sans tout supprimer) Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Scordia, Auteur Année : 2024 Article : p. 41
in Phosphore > 573 (01 avril 2024)Descripteurs : données personnelles
InternetRésumé : Des conseils pour protéger ses données personnelles sur Internet et naviguer en toute sécurité. Nature du document : documentaire [article] Comment protéger ses données sur Internet (sans tout supprimer) [texte imprimé] / Thomas Scordia, Auteur . - 2024 . - p. 41.
in Phosphore > 573 (01 avril 2024)
Descripteurs : données personnelles
InternetRésumé : Des conseils pour protéger ses données personnelles sur Internet et naviguer en toute sécurité. Nature du document : documentaire Comment les réseaux sociaux influencent-ils l'actualité ? / Antoine Besse in Phosphore, 474 (15 octobre 2019)
[article]
Titre : Comment les réseaux sociaux influencent-ils l'actualité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Besse, Auteur ; Apolline Guichet, Auteur Année : 2019 Article : p. 42
in Phosphore > 474 (15 octobre 2019)Descripteurs : information
InternetRésumé : Les réseaux sociaux peuvent influencer l'actualité en court-circuitant les régimes autoritaires, en manipulant des données, en diffusant des fausses informations, en fédérant des militants hors des circuits traditionnels. Nature du document : documentaire [article] Comment les réseaux sociaux influencent-ils l'actualité ? [texte imprimé] / Antoine Besse, Auteur ; Apolline Guichet, Auteur . - 2019 . - p. 42.
in Phosphore > 474 (15 octobre 2019)
Descripteurs : information
InternetRésumé : Les réseaux sociaux peuvent influencer l'actualité en court-circuitant les régimes autoritaires, en manipulant des données, en diffusant des fausses informations, en fédérant des militants hors des circuits traditionnels. Nature du document : documentaire Comment s'informer sur Youtube ? / Apolline Guichet in Phosphore, 483 (01 mars 2020)
PermalinkComment les youtubeurs gagnent-ils leur vie ? / Antoine Besse in Phosphore, 475 (01 novembre 2019)
PermalinkCommuniquer à l'heure d'Internet / Marianne Cramer / Nathan (2011)
PermalinkCongrès Fadben / Sandrine Leturcq / CEDIS (2006) in Inter CDI, 203 (09/2006)
PermalinkCopain des geeks / Nathalie Lafargue / Milan (2017)
PermalinkLa création d'une banque d'images, un enjeu citoyen / Françoise Leblond / CEDIS (2006) in Inter CDI, 202 (07/2006)
PermalinkA la croisée des cycles : les classes à PAC et le B2i. Le B2i et les apprentissages documentaires / Michèle Viaud in Inter CDI, 184 (juillet-août 2003)
PermalinkCulture chez soi : et si on cliquait sur "Musées" ? / David Caviglioli / L'Obs (2020) in L'Obs (Paris), 2893 (16/04/2020)
PermalinkCulture chez soi, suite... / L'Obs (2020) in L'Obs (Paris), 2893 (16/04/2020)
PermalinkLa cyberguerre aura-t-elle lieu ? / Stéphane Taillat / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 290 (03/2017)
PermalinkDans les coulisses d'Internet / Romain Raffegeau in Science & vie junior. Hors série, 162 (novembre 2023)
PermalinkDans les profondeurs du Web / Jacques Berlioz / Sophia Publications (2018) in L'Histoire (Paris. 1978), 447 (05/2018)
PermalinkDatamania / Audric Gueidan / Dunod (2023)
PermalinkDécroche ta mention avec Cyrus North / Apolline Guichet in Phosphore, 444 (15 mai 2018)
PermalinkDeep web, darknet et dark web ? Quelles sont les différences ? / Christophe Coquis in Geek junior, 36 (juillet 2023)
PermalinkAu-delà des fake news : 10 types d'informations potentiellement trompeuses à connaître / Geek junior (2022) in Geek junior, 023 (05/2022)
PermalinkAu-delà de nos peurs / B. Couliou in Inter CDI, 220, n° spécial (juillet 2009)
PermalinkLa dématérialisation de l'écrit (suite) : une réalité technique, économique et sociale / Daniel Fondanèche in Inter CDI, 170 (mars-avril 2001)
PermalinkLe démon surgi de la pierre / Emmanuel Deslouis in Science & vie junior, 393 (juin 2022)
PermalinkEn direct de la Web TV du collège / Christophe Fernandez in Okapi, 1064 (15 mars 2018)
PermalinkDocumentaliste, média(c)teur de l'information / Véronique Delarue in Inter CDI, 178 numéro spécial (juillet-aout 2002)
PermalinkDomingo : "Sur Twitch on peut tout faire !" / Apolline Guichet in Phosphore, 523 (01 janvier 2022)
PermalinkDompte ton smartphone en 10 questions / Florence Pagneux in Okapi, 1144 (15 novembre 2021)
PermalinkDossier spécial : l'amour au temps du numérique in Geek junior, 12 (mai 2021)
PermalinkDossier spécial Cyberharcèlement in Geek junior, 11 (avril 2021)
PermalinkDossier spécial : je crée mon premier site web / Sarah Lacaze in Geek junior, 23 (mai 2022)
PermalinkDossier spécial Youtube in Geek junior, 20 (février 2022)
PermalinkDu droit d'auteur au programme ! / Bruno Anatrella / Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 055 (05/2013)
PermalinkEducation à la citoyenneté : pour une utilisation raisonnée d'Internet / Michèle Costard in Inter CDI, 195 (mai-juin 2005)
PermalinkEmy LTR : linterview Whatsapp / Apolline Guichet in Phosphore, 488 (15 mai 2020)
PermalinkL'encyclopédie Wikipédia in Inter CDI, 220, n° spécial (juillet 2009)
PermalinkEnquête au CDI / Bénédicte Saouter in Inter CDI, 188 (mars-avril 2004)
PermalinkEnseigner la littérature aujourd'hui : la maïeutique à l'ère d'internet / Aurélie Stauder / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 072 (11/2016)
PermalinkEnseigner les réseaux sociaux par les réseaux sociaux / Adeline Entraygues in Inter CDI, 256-257 (septembre 2015)
PermalinkLes entreprises et Internet / Marie Deshayes / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 284 (08/2016)
PermalinkEsquive les arnaques sur Insta / Juliette Sausse in Phosphore, 528 (15 mars 2022)
PermalinkEst-ce que je dois me mettre à TikTok ? / Perrine Stenger in Phosphore, 480 (15 janvier 2020)
PermalinkLes États-Unis ont voté la fin de la neutralité du Net. Est-ce grave ? / Philippe Fontaine in Science & vie junior, 342 (mars 2018)
PermalinkEvaluer la fiabilté d'une information sur Internet / Sandrine Leturcq in Inter CDI, 221 (septembre 2009)
PermalinkExplique-moi : qu'est-ce qu'un hacker ? in Geek junior, 11 (avril 2021)
PermalinkLa face cachée des réseaux sociaux in La Croix Campus, 240 (décembre 2021)
PermalinkFacebook m'a tuer / Alexandre des Isnards / Pocket (2015)
PermalinkFais tes devoirs avec Internet / Alastair Smith / Usborne (2003)
PermalinkFake news : la science contre-attaque / Apolline Guichet in Phosphore, 531 (01 mai 2022)
PermalinkLes fanfictions, le passage de la lecture à l'écriture / Sébastien François / Nathan (2011) in NRP. Lettres lycée, 047 (11/2011)
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