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[article]
Titre : L'ebook : la mort du livre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Année : 2001 Article : p. 79-81
in Inter CDI > 173 (septembre-octobre 2001)Descripteurs : 2000-
document électronique
édition
France
livre
numérisationRésumé : Possibilités techniques à venir des e-books. Présentation d'une expériencee menée dans quelques établissements scolaires de la Somme et du Bas-Rhin.
Nature du document : documentaire [article] L'ebook : la mort du livre ? [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - 2001 . - p. 79-81.
in Inter CDI > 173 (septembre-octobre 2001)
Descripteurs : 2000-
document électronique
édition
France
livre
numérisationRésumé : Possibilités techniques à venir des e-books. Présentation d'une expériencee menée dans quelques établissements scolaires de la Somme et du Bas-Rhin.
Nature du document : documentaire Editer en ligne un roman médiéval / Jean-Marie Bourguignon / Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2007/08-02 (10/2007)
[article]
Titre : Editer en ligne un roman médiéval Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Bourguignon, Auteur Editeur : Nathan, 2007 Article : p.18-26 Note générale : Webographie.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2007/08-02 (10/2007)Descripteurs : document électronique Mots-clés : livre : document Résumé : Séquence pédagogique de français destinée aux élèves de 5e, dans le cadre d'un dossier sur l'objet livre. Les objectifs : observer et analyser un corpus de supports éditoriaux variés, comprendre la conception et l'évolution de la notion de livre, construire un projet éditorial en ligne, procéder à la réalisation des documents et à leur mise en ligne. Détails des séances. Fiches exercices élèves avec corrigés.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire [article] Editer en ligne un roman médiéval [texte imprimé] / Jean-Marie Bourguignon, Auteur . - Nathan, 2007 . - p.18-26.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2007/08-02 (10/2007)
Descripteurs : document électronique Mots-clés : livre : document Résumé : Séquence pédagogique de français destinée aux élèves de 5e, dans le cadre d'un dossier sur l'objet livre. Les objectifs : observer et analyser un corpus de supports éditoriaux variés, comprendre la conception et l'évolution de la notion de livre, construire un projet éditorial en ligne, procéder à la réalisation des documents et à leur mise en ligne. Détails des séances. Fiches exercices élèves avec corrigés.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Formations transversales/Français - Lettres Niveau : Classe de 5e/collège/Secondaire Du papier à l'électronique au CDI ? / Isabelle Fructus / Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2007/08-02 (10/2007)
[article]
Titre : Du papier à l'électronique au CDI ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Fructus, Auteur Editeur : Nathan, 2007 Article : p.2 Note générale : Webographie.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2007/08-02 (10/2007)Descripteurs : document électronique
pratique de lectureMots-clés : livre : document Résumé : Point, en 2007, sur l'évolution des CDI en France, entre livres papier et livres numériques. Exemples de séquences d'apprentissages pour les élèves afin d'apprendre à mener en parallèle la lecture sur deux supports.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire [article] Du papier à l'électronique au CDI ? [texte imprimé] / Isabelle Fructus, Auteur . - Nathan, 2007 . - p.2.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2007/08-02 (10/2007)
Descripteurs : document électronique
pratique de lectureMots-clés : livre : document Résumé : Point, en 2007, sur l'évolution des CDI en France, entre livres papier et livres numériques. Exemples de séquences d'apprentissages pour les élèves afin d'apprendre à mener en parallèle la lecture sur deux supports.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire