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Aborder l'Antiquité au lycée / Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 056 (09/2013)
[article]
Titre : Aborder l'Antiquité au lycée Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 2013 Article : p.18-26 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 056 (09/2013)Descripteurs : création littéraire
écrivainMots-clés : Antiquité (histoire) Résumé : Dossier proposant des pistes pour intégrer la découverte des auteurs de l'Antiquité aux programmes de seconde et première. Notion d'héritage et de modèle mettant en évidence la connaissance indispensable d'une histoire culturelle pour la compréhension des oeuvres ultérieures : influence déterminante des poètes antiques sur la poésie de la Renaissance, réflexion sur les processus de création littéraire à partir de la comparaison de fables de La Fontaine avec celles d'Esope ou de Phèdre, mise en parallèle dans l'étude de la tragédie classique d'un texte ancien et d'un texte classique. Approche des fondements antiques de la question de l'Homme dans la littérature française à travers l'étude d'un genre, le roman pastoral, et l'étude d'un auteur, Montaigne. Encadré : l'importance du choix de la traduction dans l'étude des textes anciens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Aborder l'Antiquité au lycée [texte imprimé] . - Nathan, 2013 . - p.18-26.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 056 (09/2013)
Descripteurs : création littéraire
écrivainMots-clés : Antiquité (histoire) Résumé : Dossier proposant des pistes pour intégrer la découverte des auteurs de l'Antiquité aux programmes de seconde et première. Notion d'héritage et de modèle mettant en évidence la connaissance indispensable d'une histoire culturelle pour la compréhension des oeuvres ultérieures : influence déterminante des poètes antiques sur la poésie de la Renaissance, réflexion sur les processus de création littéraire à partir de la comparaison de fables de La Fontaine avec celles d'Esope ou de Phèdre, mise en parallèle dans l'étude de la tragédie classique d'un texte ancien et d'un texte classique. Approche des fondements antiques de la question de l'Homme dans la littérature française à travers l'étude d'un genre, le roman pastoral, et l'étude d'un auteur, Montaigne. Encadré : l'importance du choix de la traduction dans l'étude des textes anciens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Le décadentisme ou la vitalité d'une esthétique "fin de siècle" / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 039 (03/2010)
[article]
Titre : Le décadentisme ou la vitalité d'une esthétique "fin de siècle" Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 2010 Article : p.10-44 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 039 (03/2010)Descripteurs : 19e siècle
création littéraire
France
poésieMots-clés : symbolisme : art Résumé : Dossier, en 2010, sur la création poétique des années 1880 appelée "poésie décadente" : contexte historique de ce courant littéraire dit "décadent", principales figures de ce courant esthétique de Lautréamont au symbolisme, présentation des poètes Paul Verlaine, Tristan Corbière, Jules Laforgue et Charles Cros. Séquences pédagogiques axées sur le recueil "Les Diaboliques" de Barbey d'Aurevilly et les poètes maudits. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le décadentisme ou la vitalité d'une esthétique "fin de siècle" [texte imprimé] . - Nathan, 2010 . - p.10-44.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 039 (03/2010)
Descripteurs : 19e siècle
création littéraire
France
poésieMots-clés : symbolisme : art Résumé : Dossier, en 2010, sur la création poétique des années 1880 appelée "poésie décadente" : contexte historique de ce courant littéraire dit "décadent", principales figures de ce courant esthétique de Lautréamont au symbolisme, présentation des poètes Paul Verlaine, Tristan Corbière, Jules Laforgue et Charles Cros. Séquences pédagogiques axées sur le recueil "Les Diaboliques" de Barbey d'Aurevilly et les poètes maudits. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Ecrire, publier et lire aujourd'hui / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 038 (01/2010)
[article]
Titre : Ecrire, publier et lire aujourd'hui Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 2010 Article : p.9-42 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 038 (01/2010)Descripteurs : création littéraire
critique littéraire et artistique
édition
métier : presse et édition
pratique de lectureMots-clés : livre : document Résumé : Dossier, consacré en 2010, à l'objet d'étude de classe de 2e : "Ecrire, publier et lire aujourd'hui" : la fabrication éditoriale du livre et la lecture ; réflexion sur la place de l'écrivain contemporain. Encadrés : entretiens avec Lakis Prodiguis, critique, et Jean-Yves Masson, écrivain et éditeur. Séquences proposant d'étudier le succès littéraire de romans de Fred Vargas et la critique littéraire par la lecture de "En lisant, en écrivant" de Pierre Michon. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : lycée/Secondaire [article] Ecrire, publier et lire aujourd'hui [texte imprimé] . - Nathan, 2010 . - p.9-42.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 038 (01/2010)
Descripteurs : création littéraire
critique littéraire et artistique
édition
métier : presse et édition
pratique de lectureMots-clés : livre : document Résumé : Dossier, consacré en 2010, à l'objet d'étude de classe de 2e : "Ecrire, publier et lire aujourd'hui" : la fabrication éditoriale du livre et la lecture ; réflexion sur la place de l'écrivain contemporain. Encadrés : entretiens avec Lakis Prodiguis, critique, et Jean-Yves Masson, écrivain et éditeur. Séquences proposant d'étudier le succès littéraire de romans de Fred Vargas et la critique littéraire par la lecture de "En lisant, en écrivant" de Pierre Michon. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : lycée/Secondaire Ecrivain en résidence, un échange d'écritures / Cécile Portier / Nathan (2012) in NRP. Lettres lycée, 048 (01/2012)
[article]
Titre : Ecrivain en résidence, un échange d'écritures Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Portier, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Editeur : Nathan, 2012 Article : p.4-5 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 048 (01/2012)Descripteurs : atelier d'écriture
création littéraire
écrivain
édition électroniqueRésumé : Entretien, lors d'une rencontre intitulée "Littérature et numérique" avec Cécile Portier, écrivain, sur l'importance de l'environnement électronique dans son oeuvre et sur le projet d'écriture collective en ligne qu'elle a mené avec des lycéens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Ecrivain en résidence, un échange d'écritures [texte imprimé] / Cécile Portier, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - Nathan, 2012 . - p.4-5.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 048 (01/2012)
Descripteurs : atelier d'écriture
création littéraire
écrivain
édition électroniqueRésumé : Entretien, lors d'une rencontre intitulée "Littérature et numérique" avec Cécile Portier, écrivain, sur l'importance de l'environnement électronique dans son oeuvre et sur le projet d'écriture collective en ligne qu'elle a mené avec des lycéens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Les écrivains peuvent-ils changer le monde ? / Alexandre Gefen / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020)
[article]
Titre : Les écrivains peuvent-ils changer le monde ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Gefen, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.49-51 Note générale : Lexique. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 321 (01/2020)Descripteurs : création littéraire
relation socialeRésumé : Analyse de l'utilité sociale de la littérature : le caractère récent de ce questionnement sur l'activité littéraire ; la conception humaniste traditionnelle de la lecture ; sa dimension socialement réparatrice récemment mise en valeur ; les thématiques politiques développées ; les limites de cette conception engagée de la littérature. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les écrivains peuvent-ils changer le monde ? [texte imprimé] / Alexandre Gefen, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.49-51.
Lexique.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 321 (01/2020)
Descripteurs : création littéraire
relation socialeRésumé : Analyse de l'utilité sociale de la littérature : le caractère récent de ce questionnement sur l'activité littéraire ; la conception humaniste traditionnelle de la lecture ; sa dimension socialement réparatrice récemment mise en valeur ; les thématiques politiques développées ; les limites de cette conception engagée de la littérature. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Extension du domaine de la littérature : l'expérience du Général Instin / Christine Gensanne / Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 055 (05/2013)
PermalinkEn lisant, en écrivant : Propos sur la littérature de Pierre Michon / Agnès Castiglione / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 038 (01/2010)
PermalinkParticiper à un prix littéraire, à la découverte d'auteurs vivants / Anne Cassou-Noguès / Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014)
PermalinkLes pelleteurs de nuage du Québec littéraire / Antony Soron / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 069 (03/2016)
PermalinkLes poètes maudits / Daphné Deron / Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 039 (03/2010)
PermalinkPrendre acte de la vitalité des figures antiques par des activités d'analyse et de réflexion / Véronique Pagès-Jodlowski / Nathan (2013) in NRP. Lettres lycée, 055 (05/2013)
PermalinkProba, matrona poetaque / Claire Laimé-Couturier / Nathan (2012) in NRP. Lettres lycée, 048 (01/2012)
PermalinkRencontre avec Laurent Seksik / Laurent Seksik / Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014)
PermalinkLes ressources de la fiction : ce que disent les récits / Valérie Monfort / Nathan (2012) in NRP. Lettres lycée, 051 (09/2012)
PermalinkDu rêve au roman, le métier d'écrivain / Régis Meyran / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 294 (07/2017)
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