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Auteur Françoise-Aline Blain |
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Ecoles d'art : diplômés et après ? / Françoise-Aline Blain / Beaux-arts magazine (2021) in Beaux-arts magazine (Levallois-Perret), 440 (02/2021)
[article]
Titre : Ecoles d'art : diplômés et après ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise-Aline Blain, Auteur Editeur : Beaux-arts magazine, 2021 Article : p.90-110 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Beaux-arts magazine (Levallois-Perret) > 440 (02/2021)Descripteurs : insertion professionnelle Mots-clés : école spécialisée enseignement artistique et culturel Résumé : Dossier consacré aux écoles d'art et au début de carrière des artistes après l'obtention de leur diplôme. Témoignages de jeunes artistes à la sortie de l'école : premier emploi, parcours professionnel, conseils pour les étudiants. Guide des écoles publiques et privées, des classes préparatoires et des formations en France, Belgique, Suisse et Monaco selon les options (art, design, graphisme, arts appliqués, professions culturelles, mode). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Ecoles d'art : diplômés et après ? [texte imprimé] / Françoise-Aline Blain, Auteur . - Beaux-arts magazine, 2021 . - p.90-110.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Beaux-arts magazine (Levallois-Perret) > 440 (02/2021)
Descripteurs : insertion professionnelle Mots-clés : école spécialisée enseignement artistique et culturel Résumé : Dossier consacré aux écoles d'art et au début de carrière des artistes après l'obtention de leur diplôme. Témoignages de jeunes artistes à la sortie de l'école : premier emploi, parcours professionnel, conseils pour les étudiants. Guide des écoles publiques et privées, des classes préparatoires et des formations en France, Belgique, Suisse et Monaco selon les options (art, design, graphisme, arts appliqués, professions culturelles, mode). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Les écoles d'art jouent la différence / Françoise-Aline Blain in Beaux Arts magazine, 369 (mars 2015)
[article]
Titre : Les écoles d'art jouent la différence : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise-Aline Blain, Auteur ; Virginie Barré, Illustrateur Année : 2015 Article : p. 104-122
in Beaux Arts magazine > 369 (mars 2015)Descripteurs : art
enseignementRésumé : Dossier et guide 2015 des écoles d'art. Nature du document : documentaire [article] Les écoles d'art jouent la différence : Dossier [texte imprimé] / Françoise-Aline Blain, Auteur ; Virginie Barré, Illustrateur . - 2015 . - p. 104-122.
in Beaux Arts magazine > 369 (mars 2015)
Descripteurs : art
enseignementRésumé : Dossier et guide 2015 des écoles d'art. Nature du document : documentaire Le guide 2020 des écoles d'art / Françoise-Aline Blain / Beaux-arts magazine (2020) in Beaux-arts magazine (Levallois-Perret), 428 (02/2020)
[article]
Titre : Le guide 2020 des écoles d'art Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise-Aline Blain, Auteur Editeur : Beaux-arts magazine, 2020 Article : p.104-122 Langues : Français (fre)
in Beaux-arts magazine (Levallois-Perret) > 428 (02/2020)Mots-clés : école spécialisée enseignement artistique et culturel Résumé : Dossier consacré aux écoles d'art en 2020. Secteur des écoles d'art et de l'égalité des chances d'accès et de réussite à ces écoles ; aides destinées aux étudiants (bourse, aide ponctuelle, logement). Guide des écoles publiques et des écoles privées en France et à l'étranger (formations et options, accès, frais de scolarité, inscription et concours) : formations en art et de design, professions culturelles, architecture d'intérieur, arts graphiques, mode, classes préparatoires, formations continues et formations à distance. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le guide 2020 des écoles d'art [texte imprimé] / Françoise-Aline Blain, Auteur . - Beaux-arts magazine, 2020 . - p.104-122.
Langues : Français (fre)
in Beaux-arts magazine (Levallois-Perret) > 428 (02/2020)
Mots-clés : école spécialisée enseignement artistique et culturel Résumé : Dossier consacré aux écoles d'art en 2020. Secteur des écoles d'art et de l'égalité des chances d'accès et de réussite à ces écoles ; aides destinées aux étudiants (bourse, aide ponctuelle, logement). Guide des écoles publiques et des écoles privées en France et à l'étranger (formations et options, accès, frais de scolarité, inscription et concours) : formations en art et de design, professions culturelles, architecture d'intérieur, arts graphiques, mode, classes préparatoires, formations continues et formations à distance. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Quel est l'impact du Covid sur les musées dans le monde ? / Françoise-Aline Blain / Beaux-arts magazine (2021) in Beaux-arts magazine (Levallois-Perret), 439 (01/2021)
[article]
Titre : Quel est l'impact du Covid sur les musées dans le monde ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise-Aline Blain, Auteur Editeur : Beaux-arts magazine, 2021 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Beaux-arts magazine (Levallois-Perret) > 439 (01/2021)Descripteurs : musée Mots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Infographie sur l'impact de la pandémie de Covid-19 sur les musées dans le monde, d'après une enquête mondiale réalisée par l'ICOM en septembre-octobre 2020 : fréquentation, accueil d'expositions, gestion du personnel (chômage partiel, contrat temporaire), mesures de sécurité, offre en ligne. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Infographie [article] Quel est l'impact du Covid sur les musées dans le monde ? [texte imprimé] / Françoise-Aline Blain, Auteur . - Beaux-arts magazine, 2021 . - p.12.
Langues : Français (fre)
in Beaux-arts magazine (Levallois-Perret) > 439 (01/2021)
Descripteurs : musée Mots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Infographie sur l'impact de la pandémie de Covid-19 sur les musées dans le monde, d'après une enquête mondiale réalisée par l'ICOM en septembre-octobre 2020 : fréquentation, accueil d'expositions, gestion du personnel (chômage partiel, contrat temporaire), mesures de sécurité, offre en ligne. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Infographie