Les 7 profils d'apprentissage / Jean-François Michel / Editions d'Organisation (2005)

Public ISBD Titre : Les 7 profils d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Michel, Auteur Editeur : Editions d'Organisation, 2005 Description : 175 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN : 270813423x Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie profil d'apprentissage Résumé : Nous apprenons tous de façon différente et aucune méthode pédagogique ne suffit à rendre compte de cette diversité. En s'appuyant sur les apports de la psychologie cognitive, cet ouvrage décrit 7 profils d'individus qui correspondent chacun à des processus d'apprentissage. Nature du document : documentaire Les 7 profils d'apprentissage [texte imprimé] / Jean-François Michel, Auteur . - Editions d'Organisation, 2005 . - 175 p. : ill. ISSN : 270813423x Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie profil d'apprentissage Résumé : Nous apprenons tous de façon différente et aucune méthode pédagogique ne suffit à rendre compte de cette diversité. En s'appuyant sur les apports de la psychologie cognitive, cet ouvrage décrit 7 profils d'individus qui correspondent chacun à des processus d'apprentissage. Nature du document : documentaire

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Apprendre à apprendre / André Giordan / Librio (2007)

Public ISBD Titre : Apprendre à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Auteur ; Jérôme Saltet, Auteur Editeur : Librio, 2007 Collection : Mémo Description : 94 p. ISBN/ISSN : 978-2-290-00223-0 Descripteurs : méthode pédagogique profil d'apprentissage Résumé : Une méthode claire pour apprendre efficacement. Pour comprendre, mémoriser, s'organiser. Pour réviser des examens. Pour gérer le stress. Nature du document : documentaire Apprendre à apprendre [texte imprimé] / André Giordan, Auteur ; Jérôme Saltet, Auteur . - Librio, 2007 . - 94 p.. - (Mémo) . ISBN : 978-2-290-00223-0 Descripteurs : méthode pédagogique profil d'apprentissage Résumé : Une méthode claire pour apprendre efficacement. Pour comprendre, mémoriser, s'organiser. Pour réviser des examens. Pour gérer le stress. Nature du document : documentaire

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07544	371.3 SAL	livre Documentaires	CDI	documentaire	Sorti jusqu'au 06/03/2025

J'apprends, donc je suis / Hélène Trocmé-Fabre / Editions d'Organisation (2002)

Public ISBD Titre : J'apprends, donc je suis Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Trocmé-Fabre, Auteur Editeur : Editions d'Organisation, 2002 Description : 291 p. ISBN/ISSN : 2-7081-1740-8 Note générale : tableaux, schémas, questionnaires Descripteurs : processus cognitif profil d'apprentissage stratégie d'apprentissage Résumé : On trouve dans cet ouvrage des éclairages sur nos capacités de mémoire, nos stratégies, nos profils d'apprentissage, nos préférences ... afin de mieux comprendre les mécanismes d'apprentissage et de repérer les conditions favorables à l'acte d'apprendre. Nature du document : documentaire J'apprends, donc je suis [texte imprimé] / Hélène Trocmé-Fabre, Auteur . - Editions d'Organisation, 2002 . - 291 p. ISBN : 2-7081-1740-8 tableaux, schémas, questionnaires Descripteurs : processus cognitif profil d'apprentissage stratégie d'apprentissage Résumé : On trouve dans cet ouvrage des éclairages sur nos capacités de mémoire, nos stratégies, nos profils d'apprentissage, nos préférences ... afin de mieux comprendre les mécanismes d'apprentissage et de repérer les conditions favorables à l'acte d'apprendre. Nature du document : documentaire

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