L'appariement, pierre de touche de l'ouverture aux autres / Nathalie Pierrée in Inter CDI, 190 n° spécial (juilet-août 2004)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 190 n° spécial (juilet-août 2004) Titre : L'appariement, pierre de touche de l'ouverture aux autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Pierrée, Auteur Article : p. 64-68 Descripteurs : échanges internationaux en éducation langue vivante : discipline séjour linguistique Résumé : Cadre réglementaire de mise en oeuvre d'un programme d'échange avec un établissement étranger. Possibilités d'aides financières et recherche d'organismes partenaires. Déroulement du projet mené par le collège Jean-Jacques Rousseau d'Argenteuil et un établissement scolaire allemand. Nature du document : documentaire [article] L'appariement, pierre de touche de l'ouverture aux autres [texte imprimé] / Nathalie Pierrée, Auteur . - p. 64-68. in Inter CDI > 190 n° spécial (juilet-août 2004) Descripteurs : échanges internationaux en éducation langue vivante : discipline séjour linguistique Résumé : Cadre réglementaire de mise en oeuvre d'un programme d'échange avec un établissement étranger. Possibilités d'aides financières et recherche d'organismes partenaires. Déroulement du projet mené par le collège Jean-Jacques Rousseau d'Argenteuil et un établissement scolaire allemand. Nature du document : documentaire

Documentaliste, une exception pédagogique à exporter en Europe ? / Michèle Duflos in Inter CDI, 195 (mai-juin 2005)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 195 (mai-juin 2005) Titre : Documentaliste, une exception pédagogique à exporter en Europe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Duflos, Auteur ; Denise Mahuzier, Auteur Année : 2005 Article : p. 16-17 Descripteurs : documentaliste documentation échanges internationaux en éducation pays de l'Union européenne pédagogie Résumé : Bilan, en 2005, d'une visite d'études, en France, de personnels européens de l'Education, organisée par des professeurs documentalistes français : but et déroulement de l'action intégrée au programme ARION. Critiques des visiteurs. L'objectif général du projet : faire connaître les CDI français et la fonction du documentaliste dans le système éducatif français. Nature du document : documentaire [article] Documentaliste, une exception pédagogique à exporter en Europe ? [texte imprimé] / Michèle Duflos, Auteur ; Denise Mahuzier, Auteur . - 2005 . - p. 16-17. in Inter CDI > 195 (mai-juin 2005) Descripteurs : documentaliste documentation échanges internationaux en éducation pays de l'Union européenne pédagogie Résumé : Bilan, en 2005, d'une visite d'études, en France, de personnels européens de l'Education, organisée par des professeurs documentalistes français : but et déroulement de l'action intégrée au programme ARION. Critiques des visiteurs. L'objectif général du projet : faire connaître les CDI français et la fonction du documentaliste dans le système éducatif français. Nature du document : documentaire

Erasmus : ils ont osé partir / Isabelle Maradan in Phosphore, 540 (15 octobre 2022)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 540 (15 octobre 2022) Titre : Erasmus : ils ont osé partir Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Maradan, Auteur Année : 2022 Article : p. 28-35 Descripteurs : échanges internationaux en éducation stage de formation Résumé : Etudier ou faire un stage à l'étranger via le programme Erasmus+ : quatre étudiants ont fait cette inoubliable expérience. Voici leurs témoignages. Nature du document : documentaire [article] Erasmus : ils ont osé partir [texte imprimé] / Isabelle Maradan, Auteur . - 2022 . - p. 28-35. in Phosphore > 540 (15 octobre 2022) Descripteurs : échanges internationaux en éducation stage de formation Résumé : Etudier ou faire un stage à l'étranger via le programme Erasmus+ : quatre étudiants ont fait cette inoubliable expérience. Voici leurs témoignages. Nature du document : documentaire

"J'ai vécu 3 mois chez ma correspondante en Allemagne" / Bérangère Duquenne in Phosphore, 540 (15 octobre 2022)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 540 (15 octobre 2022) Titre : "J'ai vécu 3 mois chez ma correspondante en Allemagne" Type de document : texte imprimé Auteurs : Bérangère Duquenne, Auteur Année : 2022 Article : p. 36-38 Descripteurs : échanges internationaux en éducation Résumé : Le témoignage d'Anaël, 17 ans, qui a pu intégrer un programme d'échange et passer trois mois en Allemagne, chez sa correspondante. Nature du document : documentaire [article] "J'ai vécu 3 mois chez ma correspondante en Allemagne" [texte imprimé] / Bérangère Duquenne, Auteur . - 2022 . - p. 36-38. in Phosphore > 540 (15 octobre 2022) Descripteurs : échanges internationaux en éducation Résumé : Le témoignage d'Anaël, 17 ans, qui a pu intégrer un programme d'échange et passer trois mois en Allemagne, chez sa correspondante. Nature du document : documentaire

Nos amis de Moldavie : ouverture culturelle et solidaire / Marie-Jo Vieilledent-Gitton in Inter CDI, 190 n° spécial (juilet-août 2004)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 190 n° spécial (juilet-août 2004) Titre : Nos amis de Moldavie : ouverture culturelle et solidaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jo Vieilledent-Gitton, Auteur Article : p. 69-73 Descripteurs : collège échange culturel échanges internationaux en éducation Moldavie : République secondaire premier cycle Résumé : Présentation d'un échange culturel et linguistique entre le collège Jean Moulin de Saint-Amand-Montrond (18) et des élèves de Moldavie. Nature du document : documentaire [article] Nos amis de Moldavie : ouverture culturelle et solidaire [texte imprimé] / Marie-Jo Vieilledent-Gitton, Auteur . - p. 69-73. in Inter CDI > 190 n° spécial (juilet-août 2004) Descripteurs : collège échange culturel échanges internationaux en éducation Moldavie : République secondaire premier cycle Résumé : Présentation d'un échange culturel et linguistique entre le collège Jean Moulin de Saint-Amand-Montrond (18) et des élèves de Moldavie. Nature du document : documentaire

Où vont les étudiants Erasmus ? / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 330 (11/2020)

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