Les appréciations scolaires, des mots pour les écrire / Collectif / CRDP Franche-Comté (1996)

Public ISBD Titre : Les appréciations scolaires, des mots pour les écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : CRDP Franche-Comté, 1996 Description : 154 p. ISBN/ISSN : 2-84093-053-6 Descripteurs : évaluation : enseignement pédagogie des adultes Mots-clés : appréciations scolaires Nature du document : documentaire Les appréciations scolaires, des mots pour les écrire [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - CRDP Franche-Comté, 1996 . - 154 p. ISBN : 2-84093-053-6 Descripteurs : évaluation : enseignement pédagogie des adultes Mots-clés : appréciations scolaires Nature du document : documentaire

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Contrôle continu : faut-il stresser ? / Martin Rhodes in Phosphore, 560 (15 septembre 2023)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 560 (15 septembre 2023) Titre : Contrôle continu : faut-il stresser ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Rhodes, Auteur Année : 2023 Article : p. 22-29 Descripteurs : baccalauréat évaluation : enseignement Résumé : Le point sur les enjeux du contrôle continu au bac. Nature du document : documentaire [article] Contrôle continu : faut-il stresser ? [texte imprimé] / Martin Rhodes, Auteur . - 2023 . - p. 22-29. in Phosphore > 560 (15 septembre 2023) Descripteurs : baccalauréat évaluation : enseignement Résumé : Le point sur les enjeux du contrôle continu au bac. Nature du document : documentaire

Enseigner et évaluer les compétences documentaires : un objectif possible du carnet de bord des TPE / Bertrand Pirat in Inter CDI, 180 (novembre-décembre 2002)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 180 (novembre-décembre 2002) Titre : Enseigner et évaluer les compétences documentaires : un objectif possible du carnet de bord des TPE Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Pirat, Auteur Année : 2002 Article : p. 6-9 Descripteurs : documentaliste évaluation : enseignement produit documentaire recherche documentaire TPE : éducation Résumé : Présentation de quatre modalités de recherche d'information. Evaluation de la démarche de recherche documentaire. Nature du document : documentaire [article] Enseigner et évaluer les compétences documentaires : un objectif possible du carnet de bord des TPE [texte imprimé] / Bertrand Pirat, Auteur . - 2002 . - p. 6-9. in Inter CDI > 180 (novembre-décembre 2002) Descripteurs : documentaliste évaluation : enseignement produit documentaire recherche documentaire TPE : éducation Résumé : Présentation de quatre modalités de recherche d'information. Evaluation de la démarche de recherche documentaire. Nature du document : documentaire

Enseigner les techniques documentaires en SEGPA : compte rendu d'expérience et réflexion / Florence Jany in Inter CDI, 186 (novembre-décembre 2003)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 186 (novembre-décembre 2003) Titre : Enseigner les techniques documentaires en SEGPA : compte rendu d'expérience et réflexion Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Jany, Auteur Année : 2003 Article : p. 13-17 Descripteurs : CDI documentaliste évaluation : enseignement interdisciplinarité pédagogie du projet recherche documentaire SEGPA thème transversal Mots-clés : politique documentaire Résumé : A partir d'une expérience d'initiation à la recherche documentaire avec des élèves de SEGPA, réflexion sur le métier de professeur-documentaliste et analyse de la démarche à mettre en oeuvre pour élaborer une politique documentaire adaptée aux élèves. Nature du document : documentaire [article] Enseigner les techniques documentaires en SEGPA : compte rendu d'expérience et réflexion [texte imprimé] / Florence Jany, Auteur . - 2003 . - p. 13-17. in Inter CDI > 186 (novembre-décembre 2003) Descripteurs : CDI documentaliste évaluation : enseignement interdisciplinarité pédagogie du projet recherche documentaire SEGPA thème transversal Mots-clés : politique documentaire Résumé : A partir d'une expérience d'initiation à la recherche documentaire avec des élèves de SEGPA, réflexion sur le métier de professeur-documentaliste et analyse de la démarche à mettre en oeuvre pour élaborer une politique documentaire adaptée aux élèves. Nature du document : documentaire

Entraînement Culture générale - Concours d'entrée en IFSI / Collectif / Masson (2003)

Public ISBD Titre : Entraînement Culture générale - Concours d'entrée en IFSI Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Masson, 2003 Collection : Prépa santé Description : 169 p. ISBN/ISSN : 2-294-01162-7 Descripteurs : évaluation : enseignement métier : santé Nature du document : documentaire Entraînement Culture générale - Concours d'entrée en IFSI [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Masson, 2003 . - 169 p.. - (Prépa santé) . ISBN : 2-294-01162-7 Descripteurs : évaluation : enseignement métier : santé Nature du document : documentaire

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L'évaluation des TPE remise en question / Annie-Claude Rouziès-Léonardi in Inter CDI, 189 (mai-juin 2004)

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IDD, ateliers embarquez pour deux animations pédagogiques : de la chemise-guide au passeport documentaire / Nacéra Babérih in Inter CDI, 189 (mai-juin 2004)

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