[article] 
inInter CDI > 203 (09/2006)

Titre :	Congrès Fadben
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sandrine Leturcq, Auteur
Editeur :	CEDIS, 2006
Article :	p.59-60
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	association professionnelle information Internet média pédagogie
Mots-clés :	enseignant-documentaliste
Résumé :	Compte rendu du congrès de la Fadben de 2005. Thème : la formation de l'élève à l'information et aux médias, par la sensibilisation des enseignants et des politiques. L'avis des conférenciers sur le rôle de l'école, à l'ère du numérique : apprentissage de l'esprit critique face aux sources ; la cyberculture et les médias, en tant qu'outils de connaissances. La réflexion dans les tables rondes sur les missions de l'enseignant-documentaliste : priorités pédagogiques par une méthodologie progressive et complète, incluant l'éducation aux médias et à Internet, c'est-à-dire à la citoyenneté.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Congrès Fadben [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - CEDIS, 2006 . - p.59-60.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI > 203 (09/2006)

Descripteurs :	association professionnelle information Internet média pédagogie
Mots-clés :	enseignant-documentaliste
Résumé :	Compte rendu du congrès de la Fadben de 2005. Thème : la formation de l'élève à l'information et aux médias, par la sensibilisation des enseignants et des politiques. L'avis des conférenciers sur le rôle de l'école, à l'ère du numérique : apprentissage de l'esprit critique face aux sources ; la cyberculture et les médias, en tant qu'outils de connaissances. La réflexion dans les tables rondes sur les missions de l'enseignant-documentaliste : priorités pédagogiques par une méthodologie progressive et complète, incluant l'éducation aux médias et à Internet, c'est-à-dire à la citoyenneté.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique