Détail de l'auteur
Auteur Natacha Vas-Deyres |
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La dystopie : le pire est avenir / Natacha Vas-Deyres / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 077 (11/2017)
[article]
Titre : La dystopie : le pire est avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Vas-Deyres, Auteur Editeur : Nathan, 2017 Article : p.16-23 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 077 (11/2017)Descripteurs : cinéma
littérature
utopieRésumé : Dossier consacré à la dystopie dans la littérature et le cinéma. Etymologie du mot construit en opposition au terme utopie et appréhension des variations sémantiques du terme lui-même. Appartenance de la dystopie à la littérature utopique née en tant que genre au 16e siècle avec Thomas More. Transformation de l'utopie en dystopie ou contre-utopie par la prise de conscience des aspects négatifs des utopies. Panorama de la dystopie littéraire : côté dystopique des romans de Jules Verne ; la dystopie littéraire en Europe et dans le monde anglo-saxon au 19e et 20e siècle ; la dystopie dans la science-fiction. La dystopie au cinéma : mise en scène d'un héros oppressé par un système totalitaire ; représentation de l'espace urbain ; formes destinées aux adolescents et jeunes adultes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La dystopie : le pire est avenir [texte imprimé] / Natacha Vas-Deyres, Auteur . - Nathan, 2017 . - p.16-23.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 077 (11/2017)
Descripteurs : cinéma
littérature
utopieRésumé : Dossier consacré à la dystopie dans la littérature et le cinéma. Etymologie du mot construit en opposition au terme utopie et appréhension des variations sémantiques du terme lui-même. Appartenance de la dystopie à la littérature utopique née en tant que genre au 16e siècle avec Thomas More. Transformation de l'utopie en dystopie ou contre-utopie par la prise de conscience des aspects négatifs des utopies. Panorama de la dystopie littéraire : côté dystopique des romans de Jules Verne ; la dystopie littéraire en Europe et dans le monde anglo-saxon au 19e et 20e siècle ; la dystopie dans la science-fiction. La dystopie au cinéma : mise en scène d'un héros oppressé par un système totalitaire ; représentation de l'espace urbain ; formes destinées aux adolescents et jeunes adultes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Monstres en tous genres / Natacha Vas-Deyres in Nouvelle revue pédagogique collège, 662-1 (mars 2019)
[article]
Titre : Monstres en tous genres Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Vas-Deyres, Auteur Année : 2019 Article : p. 16-21
in Nouvelle revue pédagogique collège > 662-1 (mars 2019)Résumé : Réflexion sur la figure du monstre à travers les âges, les folklores liés aux différents continents, les représentations mythologiques, médiévales, littéraires et iconographiques jusqu'aux monstres de la modernité. Nature du document : documentaire [article] Monstres en tous genres [texte imprimé] / Natacha Vas-Deyres, Auteur . - 2019 . - p. 16-21.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 662-1 (mars 2019)
Résumé : Réflexion sur la figure du monstre à travers les âges, les folklores liés aux différents continents, les représentations mythologiques, médiévales, littéraires et iconographiques jusqu'aux monstres de la modernité. Nature du document : documentaire La science-fiction, Une machine à écrire les futurs / Natacha Vas-Deyres in Nouvelle revue pédagogique collège, 647-1 (mars 2016)
[article]
Titre : La science-fiction, Une machine à écrire les futurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Vas-Deyres, Auteur Année : 2016 Article : p. 18-23
in Nouvelle revue pédagogique collège > 647-1 (mars 2016)Résumé : Réflexion sur les origines de la science-fiction, ses axes thématiques et les liens entre littérature jeunesse et science-fiction.
Nature du document : documentaire [article] La science-fiction, Une machine à écrire les futurs [texte imprimé] / Natacha Vas-Deyres, Auteur . - 2016 . - p. 18-23.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 647-1 (mars 2016)
Résumé : Réflexion sur les origines de la science-fiction, ses axes thématiques et les liens entre littérature jeunesse et science-fiction.
Nature du document : documentaire