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Auteur Catherine Halpern |
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Ces philosophes qui veulent vous rendre heureux / Fabien Trécourt / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 043 (06/2016)
[article]
Titre : Ces philosophes qui veulent vous rendre heureux Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Trécourt, Auteur ; Catherine Halpern, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.76-78 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 043 (06/2016)Descripteurs : bonheur
liberté
philosopheRésumé : Présentation des concepts de philosophes français contemporains poursuivant une éthique fondée sur la recherche du bonheur et de la liberté, à travers une démarche et des oeuvres rencontrant le succès auprès d'un grand public. Vincent Cespedes : intuition individuelle ; André Comte-Sponville : spiritualité athée ; Luc Ferry : "philosophie de l'amour" ; Alexandre Jollien : quête du bonheur en lâchant prise ; Frédéric Lenoir : quête d'une joie active, à travers la spiritualité universelle des religions ; Robert Misrahi : comment s'adapter au déterminisme ; Michel Onfray : hédonisme athée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ces philosophes qui veulent vous rendre heureux [texte imprimé] / Fabien Trécourt, Auteur ; Catherine Halpern, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.76-78.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 043 (06/2016)
Descripteurs : bonheur
liberté
philosopheRésumé : Présentation des concepts de philosophes français contemporains poursuivant une éthique fondée sur la recherche du bonheur et de la liberté, à travers une démarche et des oeuvres rencontrant le succès auprès d'un grand public. Vincent Cespedes : intuition individuelle ; André Comte-Sponville : spiritualité athée ; Luc Ferry : "philosophie de l'amour" ; Alexandre Jollien : quête du bonheur en lâchant prise ; Frédéric Lenoir : quête d'une joie active, à travers la spiritualité universelle des religions ; Robert Misrahi : comment s'adapter au déterminisme ; Michel Onfray : hédonisme athée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'Europe face aux migrants / Régis Meyran / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 278 (02/2016)
[article]
Titre : L'Europe face aux migrants Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Meyran, Auteur ; Catherine Halpern, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.18-25 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 278 (02/2016)Descripteurs : Europe
immigrationRésumé : Analyse de la question de l'immigration en Europe en 2016 : le nombre et l'origine des migrants en 2014 et 2015 ; la gestion de l'afflux des migrants par l'Union européenne, les positions différentes des Etats (exemples de la Hongrie, l'Allemagne, l'Italie, la France) ; l'évolution de la manière dont est accordé le statut de réfugié en France depuis les années 1950 ; les réactions diverses des sociétés civiles ; entretien avec l'économiste Xavier Chojnicki sur les effets de l'immigration sur les économies des Etats. Encadrés : témoignage d'un médecin sur le camp de réfugiés de la porte de Saint-Ouen ; points de vue de géographes sur les flux migratoires dans le monde et sur leur caractère réticulaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'Europe face aux migrants [texte imprimé] / Régis Meyran, Auteur ; Catherine Halpern, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.18-25.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 278 (02/2016)
Descripteurs : Europe
immigrationRésumé : Analyse de la question de l'immigration en Europe en 2016 : le nombre et l'origine des migrants en 2014 et 2015 ; la gestion de l'afflux des migrants par l'Union européenne, les positions différentes des Etats (exemples de la Hongrie, l'Allemagne, l'Italie, la France) ; l'évolution de la manière dont est accordé le statut de réfugié en France depuis les années 1950 ; les réactions diverses des sociétés civiles ; entretien avec l'économiste Xavier Chojnicki sur les effets de l'immigration sur les économies des Etats. Encadrés : témoignage d'un médecin sur le camp de réfugiés de la porte de Saint-Ouen ; points de vue de géographes sur les flux migratoires dans le monde et sur leur caractère réticulaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Hannah Arendt : le courage de la pensée / Catherine Halpern / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 049 (12/2017)
[article]
Titre : Hannah Arendt : le courage de la pensée Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Halpern, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.54-55 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 049 (12/2017)Descripteurs : philosophe Mots-clés : Arendt, Hannah : 1906-1975 Résumé : Portrait de la philosophe Hannah Arendt : l'indépendance intellectuelle ; les études de philosophie en Allemagne ; l'exil en France et aux Etats-Unis ; l'analyse des régimes totalitaires ; la réhabilitation de l'action politique ; la place des femmes dans la philosophie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Hannah Arendt : le courage de la pensée [texte imprimé] / Catherine Halpern, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.54-55.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 049 (12/2017)
Descripteurs : philosophe Mots-clés : Arendt, Hannah : 1906-1975 Résumé : Portrait de la philosophe Hannah Arendt : l'indépendance intellectuelle ; les études de philosophie en Allemagne ; l'exil en France et aux Etats-Unis ; l'analyse des régimes totalitaires ; la réhabilitation de l'action politique ; la place des femmes dans la philosophie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique John Dewey : éduquer par l'expérience / Catherine Halpern / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 045 (12/2016)
[article]
Titre : John Dewey : éduquer par l'expérience Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Halpern, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.28-29 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016)Descripteurs : éducation nouvelle
Etats-UnisMots-clés : science pédagogique pédagogie active Résumé : Présentation des fondements théoriques et des méthodes de pédagogie par l'expérience préconisées par le philosophe pragmatiste américain John Dewey (1859-1952), toujours influent sur le système scolaire américain. Qualités et compétences développées par une école nouvelle nécessaire à la démocratie. Caractère éducatif des expériences. Critiques de cette réflexion pédagogique par Hannah Arendt. Encadré : opposition entre les conceptions de l'éducation du philosophe John Dewey et celles du sociologue français Emile Durkheim. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] John Dewey : éduquer par l'expérience [texte imprimé] / Catherine Halpern, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.28-29.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016)
Descripteurs : éducation nouvelle
Etats-UnisMots-clés : science pédagogique pédagogie active Résumé : Présentation des fondements théoriques et des méthodes de pédagogie par l'expérience préconisées par le philosophe pragmatiste américain John Dewey (1859-1952), toujours influent sur le système scolaire américain. Qualités et compétences développées par une école nouvelle nécessaire à la démocratie. Caractère éducatif des expériences. Critiques de cette réflexion pédagogique par Hannah Arendt. Encadré : opposition entre les conceptions de l'éducation du philosophe John Dewey et celles du sociologue français Emile Durkheim. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Ludwig Wittgenstein : désensorceler le langage / Catherine Halpern / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 046 (03/2017)
[article]
Titre : Ludwig Wittgenstein : désensorceler le langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Halpern, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.42-43 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 046 (03/2017)Descripteurs : langage : philosophie Mots-clés : Wittgenstein, Ludwig : 1889-1951 Résumé : Présentation de lapproche du langage développée par le philosophe autrichien Ludwig Wittgenstein : sa première philosophie développée dans "Tractatus logico-philosophicus" ; la posture descriptive de sa 2e philosophie, la notion centrale de jeux de langage et la nécessité pour la philosophie den décrire les règles et de sabstenir de construire des théories ; linfluence de la pensée de Wittgenstein de son vivant et depuis sa mort. Encadré : le caractère flou des mots et des concepts selon Wittgenstein ; la théorie du prototype de la psycholinguiste américaine Eleanor Rosch. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ludwig Wittgenstein : désensorceler le langage [texte imprimé] / Catherine Halpern, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.42-43.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 046 (03/2017)
Descripteurs : langage : philosophie Mots-clés : Wittgenstein, Ludwig : 1889-1951 Résumé : Présentation de lapproche du langage développée par le philosophe autrichien Ludwig Wittgenstein : sa première philosophie développée dans "Tractatus logico-philosophicus" ; la posture descriptive de sa 2e philosophie, la notion centrale de jeux de langage et la nécessité pour la philosophie den décrire les règles et de sabstenir de construire des théories ; linfluence de la pensée de Wittgenstein de son vivant et depuis sa mort. Encadré : le caractère flou des mots et des concepts selon Wittgenstein ; la théorie du prototype de la psycholinguiste américaine Eleanor Rosch. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Les luttes pour la reconnaissance / Jean-Claude Monod / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 277 (01/2016)
PermalinkLes philosophes face à la mort / Catherine Halpern / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 043 (06/2016)
PermalinkLa philosophie, un art de vivre / Catherine Halpern / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 043 (06/2016)
PermalinkLa philosophie à la rescousse / Catherine Halpern / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 323 (03/2020)
PermalinkRendre le développement plus humain / Catherine Halpern / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 061 (12/2020)
PermalinkSagesses orientales : bouddhisme, tao et Confucius / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 043 (06/2016)
PermalinkSocrate (v.-470/-399) : l'intransigeant / Louis-André Dorion / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 043 (06/2016)
PermalinkSpinoza (1632/1677) : un art de la joie / Ariel Suhamy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 043 (06/2016)
PermalinkVivre en philosophe / Catherine Halpern / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 043 (06/2016)
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