[article]
| Titre : |
Un rallye en classe de 5e |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claire Thomas-Hercent, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 18-19 |
in Inter CDI > 195 (mai-juin 2005)
| Descripteurs : |
allemand : langue
pédagogie
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| Résumé : |
Compte rendu d'un projet pédagogique par une jeune documentaliste de collège pour revaloriser l'étude de l'allemand : organisation, perspectives, rôle des enseignants et bilan. Principaux aspects : enjeux documentaires, transdisciplinarité et partenariat, ayant permis de connaître la langue et la culture allemande et de relier celles-ci aux autres civilisations.
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| Nature du document : |
documentaire |
[article] Un rallye en classe de 5e [texte imprimé] / Claire Thomas-Hercent, Auteur . - 2005 . - p. 18-19. in Inter CDI > 195 (mai-juin 2005)
| Descripteurs : |
allemand : langue
pédagogie
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| Résumé : |
Compte rendu d'un projet pédagogique par une jeune documentaliste de collège pour revaloriser l'étude de l'allemand : organisation, perspectives, rôle des enseignants et bilan. Principaux aspects : enjeux documentaires, transdisciplinarité et partenariat, ayant permis de connaître la langue et la culture allemande et de relier celles-ci aux autres civilisations.
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| Nature du document : |
documentaire |
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Un rallye en classe de 5e in Inter CDI, 195 (mai-juin 2005)
