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roman d'initiationSynonyme(s)roman d'apprentissage |
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Titre : Candide Type de document : texte imprimé Auteurs : Voltaire, Auteur ; Isabelle de Lisle, Auteur Editeur : Hachette, 2002 Collection : Bibliolycée Description : 254 p., ill. ISBN/ISSN : 978-2-01-168549-0 Note générale : Notes, questinnaire et synthèse sur l' oeuvre de Voltaire écrits par de Lisle Isabelle.
Descripteurs : 18e siècle
oeuvre philosophique
roman d'initiationNature du document : documentaire Candide [texte imprimé] / Voltaire, Auteur ; Isabelle de Lisle, Auteur . - Hachette, 2002 . - 254 p., ill.. - (Bibliolycée) .
ISBN : 978-2-01-168549-0
Notes, questinnaire et synthèse sur l' oeuvre de Voltaire écrits par de Lisle Isabelle.
Descripteurs : 18e siècle
oeuvre philosophique
roman d'initiationNature du document : documentaire Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 04734 843.009 VOL C livre Documentaires CDI documentaire Disponible
Titre : Candide Type de document : texte imprimé Auteurs : Voltaire, Auteur ; Marie-Hélène Prat, Auteur Editeur : Bordas, 2003 Collection : Classiques bordas Description : 239 p., ill. ISBN/ISSN : 2-04-730379-6 Descripteurs : 18e siècle
roman d'initiationNature du document : documentaire Candide [texte imprimé] / Voltaire, Auteur ; Marie-Hélène Prat, Auteur . - Bordas, 2003 . - 239 p., ill.. - (Classiques bordas) .
ISBN : 2-04-730379-6
Descripteurs : 18e siècle
roman d'initiationNature du document : documentaire Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 05161 843.009 VOL C livre Documentaires CDI documentaire Disponible
Titre : L'Ingénu Type de document : texte imprimé Auteurs : Voltaire, Auteur ; Amon Evelyne, Auteur Editeur : Magnard, 2002 Collection : classiques et contemporains Description : 157 p., ill. ISBN/ISSN : 2-210-75444-5 Note générale : Texte suivi d' un dossier.
Descripteurs : culture
nature
roman d'initiationNature du document : documentaire Genre : conte L'Ingénu [texte imprimé] / Voltaire, Auteur ; Amon Evelyne, Auteur . - Magnard, 2002 . - 157 p., ill.. - (classiques et contemporains) .
ISBN : 2-210-75444-5
Texte suivi d' un dossier.
Descripteurs : culture
nature
roman d'initiationNature du document : documentaire Genre : conte Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 04715 843.009 VOL I livre Documentaires CDI documentaire Disponible La littérature européenne en lectures complémentaires / Marie-Hélène Dumaître / Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 060 (05/2014)
Titre : La littérature européenne en lectures complémentaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Dumaître, Auteur Editeur : Nathan, 2014 Article : p.18-26 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 060 (05/2014)Descripteurs : culture européenne
oeuvre littéraire
personnage de fiction
roman d'initiationMots-clés : mouvement réaliste : 19e siècle Résumé : Dossier proposant une ouverture sur la littérature européenne pour répondre à l'objectif d'acquisition d'une culture littéraire prenant appui sur des connaissances historiques et une conscience esthétique nécessaires pour apprécier les oeuvres. Justification du choix du roman d'apprentissage et du roman familial. Mise en évidence des traits caractéristiques dans la forme et la thématique du roman d'apprentissage à travers un aperçu de l'histoire du roman dans l'espace européen entre le 16e et le début du 20e siècle : le Bildungsroman allemand, les oeuvres mêlant fiction romanesque et propos éducatif, le roman picaresque espagnol. Propositions de comparaison d'oeuvres françaises et européennes dans des séquences consacrées au personnage de roman, à la question de l'homme, à la vision du monde et à l'étude du naturalisme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La littérature européenne en lectures complémentaires [texte imprimé] / Marie-Hélène Dumaître, Auteur . - Nathan, 2014 . - p.18-26.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 060 (05/2014)
Descripteurs : culture européenne
oeuvre littéraire
personnage de fiction
roman d'initiationMots-clés : mouvement réaliste : 19e siècle Résumé : Dossier proposant une ouverture sur la littérature européenne pour répondre à l'objectif d'acquisition d'une culture littéraire prenant appui sur des connaissances historiques et une conscience esthétique nécessaires pour apprécier les oeuvres. Justification du choix du roman d'apprentissage et du roman familial. Mise en évidence des traits caractéristiques dans la forme et la thématique du roman d'apprentissage à travers un aperçu de l'histoire du roman dans l'espace européen entre le 16e et le début du 20e siècle : le Bildungsroman allemand, les oeuvres mêlant fiction romanesque et propos éducatif, le roman picaresque espagnol. Propositions de comparaison d'oeuvres françaises et européennes dans des séquences consacrées au personnage de roman, à la question de l'homme, à la vision du monde et à l'étude du naturalisme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Le roman d'apprentissage européen Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Fauchon, Auteur ; Marie-Hélène Dumaître, Auteur Editeur : Nathan, 2014 Article : p.38-46 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 060 (05/2014)Descripteurs : oeuvre littéraire
personnage de fiction
roman d'initiationMots-clés : texte narratif Résumé : Séquence proposant de travailler sur le personnage de roman à partir d'un corpus de textes de la littérature européenne, appartenant au genre du roman d'apprentissage, et d'étudier les principaux outils d'analyse de la narration. Le personnage et son parcours dans le roman d'apprentissage dans "Les années d'apprentissage de Wilhelm Meister" de J. W. Goethe : schéma narratif et actanciel, dimension initiatique. Point de vue narratif et fonction des descriptions sur la construction du personnage et la vision du monde qu'il véhicule ; analyse de la traduction romanesque du processus de maturation du personnage en étudiant l'ordre de la narration et en comparant le temps de la fiction et le temps de la narration. Le roman d'apprentissage entre édification et identification du lecteur. Corpus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire [article] Le roman d'apprentissage européen [texte imprimé] / Alice Fauchon, Auteur ; Marie-Hélène Dumaître, Auteur . - Nathan, 2014 . - p.38-46.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 060 (05/2014)
Descripteurs : oeuvre littéraire
personnage de fiction
roman d'initiationMots-clés : texte narratif Résumé : Séquence proposant de travailler sur le personnage de roman à partir d'un corpus de textes de la littérature européenne, appartenant au genre du roman d'apprentissage, et d'étudier les principaux outils d'analyse de la narration. Le personnage et son parcours dans le roman d'apprentissage dans "Les années d'apprentissage de Wilhelm Meister" de J. W. Goethe : schéma narratif et actanciel, dimension initiatique. Point de vue narratif et fonction des descriptions sur la construction du personnage et la vision du monde qu'il véhicule ; analyse de la traduction romanesque du processus de maturation du personnage en étudiant l'ordre de la narration et en comparant le temps de la fiction et le temps de la narration. Le roman d'apprentissage entre édification et identification du lecteur. Corpus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire
