[article]
| Titre : |
L’environnement personnel d’apprentissage |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Florie Delacroix, Auteur |
| Année : |
2025 |
| Article : |
[3 p.] |
in Inter CDI > 315 (mai 2025)
| Descripteurs : |
élève
stratégie d'apprentissage
|
| Mots-clés : |
numérique éducatif |
| Résumé : |
Fiche pratique présentant l'Environnement Personnel d'Apprentissage (EPA), un ensemble d'outils et de ressources numériques ou non, scolaires ou personnels où l'élève construit ses connaissances. Il est dynamique et personnalisable, favorisant l'autonomie et la confiance en soi. Les professeurs documentalistes peuvent l'utiliser pour améliorer les méthodes de travail des élèves, aborder des notions info-documentaires comme la veille, et développer la maîtrise de l'information, y compris face à l'IA générative |
| Nature du document : |
documentaire |
[article] L’environnement personnel d’apprentissage [texte imprimé] / Florie Delacroix, Auteur . - 2025 . - [3 p.]. in Inter CDI > 315 (mai 2025)
| Descripteurs : |
élève
stratégie d'apprentissage
|
| Mots-clés : |
numérique éducatif |
| Résumé : |
Fiche pratique présentant l'Environnement Personnel d'Apprentissage (EPA), un ensemble d'outils et de ressources numériques ou non, scolaires ou personnels où l'élève construit ses connaissances. Il est dynamique et personnalisable, favorisant l'autonomie et la confiance en soi. Les professeurs documentalistes peuvent l'utiliser pour améliorer les méthodes de travail des élèves, aborder des notions info-documentaires comme la veille, et développer la maîtrise de l'information, y compris face à l'IA générative |
| Nature du document : |
documentaire |
|
L’environnement personnel d’apprentissage in Inter CDI, 315 (mai 2025)
