Albert Bandura : croire en soi pour réussir / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 054 (03/2019)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 054 (03/2019) Titre : Albert Bandura : croire en soi pour réussir Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.58-59 Langues : Français (fre) Descripteurs : psychologie cognitive psychologie du développement Résumé : Présentation du sentiment d'efficacité personnelle dans les recherches du psychologue canadien Albert Bandura (1925-) : les effets d'un environnement social bienveillant ; les manières de penser et le processus de soi ; le processus d'apprentissage ; l'apprentissage par observation et imitation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Albert Bandura : croire en soi pour réussir [texte imprimé] / Marc Olano, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.58-59. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines > 054 (03/2019) Descripteurs : psychologie cognitive psychologie du développement Résumé : Présentation du sentiment d'efficacité personnelle dans les recherches du psychologue canadien Albert Bandura (1925-) : les effets d'un environnement social bienveillant ; les manières de penser et le processus de soi ; le processus d'apprentissage ; l'apprentissage par observation et imitation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Edward Sapir Benjamin L. Whorf : la langue est une vision du monde / Régis Meyran / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 046 (03/2017)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 046 (03/2017) Titre : Edward Sapir Benjamin L. Whorf : la langue est une vision du monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Meyran, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.46-47 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : langue psychologie cognitive théorie linguistique Résumé : Présentation de l’hypothèse dite "Sapir-Whorf ", formulée par les linguistes et anthropologues américains de la première moitié du 20e siècle Benjamin Whorf et Edward Sapir, sur l’influence qu’exercent les langues sur la pensée de leurs locuteurs et leur vision du monde : la genèse de cette hypothèse ; les arguments donnés par Whorf pour étayer sa théorie, s'appuyant sur son étude de la langue des Hopis et des Inuits ; les raisons pour lesquelles sa thèse a été contestée ; la réhabilitation de l’hypothèse de la relativité linguistique par certains chercheurs depuis les années 1990. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Edward Sapir Benjamin L. Whorf : la langue est une vision du monde [texte imprimé] / Régis Meyran, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.46-47. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines > 046 (03/2017) Descripteurs : langue psychologie cognitive théorie linguistique Résumé : Présentation de l’hypothèse dite "Sapir-Whorf ", formulée par les linguistes et anthropologues américains de la première moitié du 20e siècle Benjamin Whorf et Edward Sapir, sur l’influence qu’exercent les langues sur la pensée de leurs locuteurs et leur vision du monde : la genèse de cette hypothèse ; les arguments donnés par Whorf pour étayer sa théorie, s'appuyant sur son étude de la langue des Hopis et des Inuits ; les raisons pour lesquelles sa thèse a été contestée ; la réhabilitation de l’hypothèse de la relativité linguistique par certains chercheurs depuis les années 1990. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Jérôme Bruner : l'enfant en quête de sens / Britt-Mari Barth / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 045 (12/2016)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016) Titre : Jérôme Bruner : l'enfant en quête de sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Britt-Mari Barth, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.66-67 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : psychologie cognitive psychologue sciences cognitives Résumé : Présentation des thèses de psychologie cognitive culturelle développées par Jérôme Bruner, professeur de psychologie et pionnier des sciences cognitives. Rôle de la culture et de la posture de soutien des adultes dans le processus d'apprentissage de l'enfant, par recherche de structures et de sens ; actions complémentaires des deux formes de pensée (interprétation et explication) ; importance de l'"intersubjectivité" dans la démarche éducative. Encadré : évocation de la démarche intellectuelle suivie par Jérôme Bruner. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Jérôme Bruner : l'enfant en quête de sens [texte imprimé] / Britt-Mari Barth, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.66-67. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016) Descripteurs : psychologie cognitive psychologue sciences cognitives Résumé : Présentation des thèses de psychologie cognitive culturelle développées par Jérôme Bruner, professeur de psychologie et pionnier des sciences cognitives. Rôle de la culture et de la posture de soutien des adultes dans le processus d'apprentissage de l'enfant, par recherche de structures et de sens ; actions complémentaires des deux formes de pensée (interprétation et explication) ; importance de l'"intersubjectivité" dans la démarche éducative. Encadré : évocation de la démarche intellectuelle suivie par Jérôme Bruner. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Jérôme Bruner : l'enfant en quête de sens / Britt-Mari Barth / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 054 (03/2019)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 054 (03/2019) Titre : Jérôme Bruner : l'enfant en quête de sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Britt-Mari Barth, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.54-55 Langues : Français (fre) Descripteurs : psychologie cognitive psychologie du développement Résumé : Présentation des recherches du psychologue américain Jérôme Bruner (1915-2016) sur l'école et la fonction de la culture dans la construction de la pensée de l'enfant : les débuts de la psychologie cognitive culturelle ; le rôle de l'enfant dans la construction de son savoir ; l'emploi des interactions de groupe dans les apprentissages ; la notion d'intersubjectivité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Jérôme Bruner : l'enfant en quête de sens [texte imprimé] / Britt-Mari Barth, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.54-55. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines > 054 (03/2019) Descripteurs : psychologie cognitive psychologie du développement Résumé : Présentation des recherches du psychologue américain Jérôme Bruner (1915-2016) sur l'école et la fonction de la culture dans la construction de la pensée de l'enfant : les débuts de la psychologie cognitive culturelle ; le rôle de l'enfant dans la construction de son savoir ; l'emploi des interactions de groupe dans les apprentissages ; la notion d'intersubjectivité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Psychologie cognitive : la pensée en modèles / Patrick Lemaire / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 059 (06/2020)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 059 (06/2020) Titre : Psychologie cognitive : la pensée en modèles Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Lemaire, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.44-51 Langues : Français (fre) Descripteurs : psychologie cognitive Résumé : La psychologie cognitive : les mécanismes mentaux du traitement de l'information ; la reconnaissance des formes ; le fonctionnement de l'attention ou de la mémoire (de travail ou à long terme) ; les inférences du raisonnement ; la résolution de problème ; la prise de décision et l'utilisation d'heuristiques ; la production et la compréhension du langage ; les méthodes scientifiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Psychologie cognitive : la pensée en modèles [texte imprimé] / Patrick Lemaire, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.44-51. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des sciences humaines > 059 (06/2020) Descripteurs : psychologie cognitive Résumé : La psychologie cognitive : les mécanismes mentaux du traitement de l'information ; la reconnaissance des formes ; le fonctionnement de l'attention ou de la mémoire (de travail ou à long terme) ; les inférences du raisonnement ; la résolution de problème ; la prise de décision et l'utilisation d'heuristiques ; la production et la compréhension du langage ; les méthodes scientifiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Steven Pinker : le langage est un instinct / Jacques François / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 046 (03/2017)

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Les TOC / Frédéric Chapelle / Milan (2007)

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