Accords et désaccords / Catherine Briat in Nouvelle revue pédagogique collège, 619 (septembre 2010)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 619 (septembre 2010) Titre : Accords et désaccords Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Briat, Auteur ; Corinne Durand Degranges, Auteur Année : 2010 Article : p 19-27 Résumé : Séquence en quatre étapes et des fiches élèves pour le niveau 6e avec pour objectif de découvrir des textes qui traitent des difficultés de la langue : comprendre l'accord verbe/sujet, l'accord des adjectifs qualificatifs, manipuler l'accord du participe passé. Nature du document : documentaire [article] Accords et désaccords [texte imprimé] / Catherine Briat, Auteur ; Corinne Durand Degranges, Auteur . - 2010 . - p 19-27. in Nouvelle revue pédagogique collège > 619 (septembre 2010) Résumé : Séquence en quatre étapes et des fiches élèves pour le niveau 6e avec pour objectif de découvrir des textes qui traitent des difficultés de la langue : comprendre l'accord verbe/sujet, l'accord des adjectifs qualificatifs, manipuler l'accord du participe passé. Nature du document : documentaire

Le Baron perché, l'aventure d'une vie / Catherine Briat in Nouvelle revue pédagogique collège, 629-1 (septembre 2012)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 629-1 (septembre 2012) Titre : Le Baron perché, l'aventure d'une vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Briat, Auteur Année : 2012 Article : p. 42-51 Résumé : Proposition de séquence pédagogique pour la classe de 3e sur le "Baron perché" d'Italo Calvino. Objectifs : découvrir un roman d'apprentissage, étudier une œuvre fantaisiste et philosophique et faire revivre l'œuvre et ses personnages grâce à l'écriture d'un blog. Nature du document : documentaire [article] Le Baron perché, l'aventure d'une vie [texte imprimé] / Catherine Briat, Auteur . - 2012 . - p. 42-51. in Nouvelle revue pédagogique collège > 629-1 (septembre 2012) Résumé : Proposition de séquence pédagogique pour la classe de 3e sur le "Baron perché" d'Italo Calvino. Objectifs : découvrir un roman d'apprentissage, étudier une œuvre fantaisiste et philosophique et faire revivre l'œuvre et ses personnages grâce à l'écriture d'un blog. Nature du document : documentaire

Le Baron perché, d'Italo Calvino / Catherine Briat in Nouvelle revue pédagogique collège, 629-1 (septembre 2012)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 629-1 (septembre 2012) Titre : Le Baron perché, d'Italo Calvino Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Briat, Auteur Année : 2012 Article : p.64-66 Résumé : Entraînement au Brevet des collèges sur un extrait du "Baron perché" d'Italo Calvino. Nature du document : documentaire [article] Le Baron perché, d'Italo Calvino [texte imprimé] / Catherine Briat, Auteur . - 2012 . - p.64-66. in Nouvelle revue pédagogique collège > 629-1 (septembre 2012) Résumé : Entraînement au Brevet des collèges sur un extrait du "Baron perché" d'Italo Calvino. Nature du document : documentaire

Comment la langue vient aux hommes / Corinne Durand Degranges in Nouvelle revue pédagogique collège, 619 (septembre 2010)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 619 (septembre 2010) Titre : Comment la langue vient aux hommes Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Durand Degranges, Auteur ; Catherine Briat, Auteur Année : 2010 Article : p.42-51 Résumé : Séquence de 11 heures en 4 étapes pour les niveau 3e à partir d'un groupement de textes du XXe siècle. Objectifs : comprendre comment naît une langue, mesurer les difficultés d'une grammaire normative, exploiter la créativité de la langue et découvrir les liens entre langage verbal et pictural. Nature du document : documentaire [article] Comment la langue vient aux hommes [texte imprimé] / Corinne Durand Degranges, Auteur ; Catherine Briat, Auteur . - 2010 . - p.42-51. in Nouvelle revue pédagogique collège > 619 (septembre 2010) Résumé : Séquence de 11 heures en 4 étapes pour les niveau 3e à partir d'un groupement de textes du XXe siècle. Objectifs : comprendre comment naît une langue, mesurer les difficultés d'une grammaire normative, exploiter la créativité de la langue et découvrir les liens entre langage verbal et pictural. Nature du document : documentaire

Cyrano de Bergerac d'Edmond de Rostand / Corinne Durand-Desgranges in Nouvelle revue pédagogique collège, 614 (septembre 2009)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 614 (septembre 2009) Titre : Cyrano de Bergerac d'Edmond de Rostand Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Durand-Desgranges, Auteur ; Catherine Briat, Auteur Année : 2009 Article : p. 47-58 Résumé : Séquence pédagogique sur la pièce de théâtre d'Edmond Rostand en classe de 3e en lien avec l'histoire des arts. Nature du document : documentaire [article] Cyrano de Bergerac d'Edmond de Rostand [texte imprimé] / Corinne Durand-Desgranges, Auteur ; Catherine Briat, Auteur . - 2009 . - p. 47-58. in Nouvelle revue pédagogique collège > 614 (septembre 2009) Résumé : Séquence pédagogique sur la pièce de théâtre d'Edmond Rostand en classe de 3e en lien avec l'histoire des arts. Nature du document : documentaire

Entrer dans l'univers des fêtes orientales / Catherine Briat in Nouvelle revue pédagogique collège, 624-1 (septembre 2011)

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Un extrait de "On purge bébé" de Georges Feydeau / Corinne Durand Degranges in Nouvelle revue pédagogique collège, 619 (septembre 2010)

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Je suis une légende de Richard Matheson / Corinne Durand-Desgranges in Nouvelle revue pédagogique collège, 614 (septembre 2009)

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Souvenirs de bêtises / Corinne Durand-Desgranges in Nouvelle revue pédagogique collège, 606 (octobre 2008)

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Visiter une exposition virtuelle : Monet au Grand Palais, Paris, 2010 / Catherine Briat in Nouvelle revue pédagogique collège, 623-1 (mai 2011)

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